【正确】本题考查的是范例教学与代表人物的对应。瓦根舍因是德国教育实践家，范例教学法创始人，在1951年根据多年从事教学的经验，首先在物理和教学中提出“范例教学”理论，并率先实践。他认为，要发展学生的能力，就应教给学生基本的知识，即基本概念、基本科学规律或知识结构，也就是所谓的“基本性”，...
范例教学是谁提出的 范例教学是瓦根舍因提出的。瓦根舍因，德国教育实践家，范例教学法创始人。与布鲁纳和赞可夫被认为课程现代化的三大代表人物。根据多年从事教学的经验，首先在物理和教学中提出：“范例教学”理论，并率先实践。范例教学法是指教师在教学中选择真正基础的本质的知识作为教学内容，通过“范例”内容的讲授，使学...
范例教学理论是谁提出 范例教学（exemplarischeslehrenundlernen），亦称“示范性教学”、“范例方式教学”、“范畴教育”，是借助精选教材中的示范性材料，使学生从个别到一般，掌握带规律性的知识和能力的教学理论，它是20世纪50年代至70年代德国有较大影响的一个教学论流派，主要代表人物是克拉夫基和瓦根舍因，最早为最早为194...
范例教学法是谁提出的 是由德国教育心理学家瓦根舍因提出的。瓦根舍因在其著作《范例教学原理》中阐述了范例教学法，该方法强调通过教学中的典型案例（范例）来引导学生理解抽象的知识和规律。通过深入研究具体案例，学生可以更好地理解和应用相关的原理，提高学习效果。这种教学法在教育领域得到广泛应用，为学生提供了更具体、更生...
【答案】：B 瓦根舍因使范例教学的主张形成了一个比较完整的理论体系。范例教学论认为，没有一个有计划的教学过程可以穷尽整个精神世界，没有人能够毫无缺漏地掌握某一个学科领域的全部知识与能力，因此更不必说能使一个学生去点滴不漏地掌握各门学科的全部知识了。传统的追求系统性的教学把系统性的认识...
