瓦根舍因范例教学法是一种教学方法，其核心在于选择真正基础的、本质的知识作为教学内容，并通过“范例”的讲授，使学生掌握同一类知识的规律，能够独立学习并将知识迁移到其他方面。具体来说：教学内容的选择：基础性：范例教学法强调选择那些具有基础性的知识作为教学内容，这些知识是学科的核心和本质，对于...
瓦根舍因范例教学法是一种通过选择真正基础的、本质的知识作为教学内容，并通过“范例”的讲授，使学生掌握同一类知识的规律的教学方法。其特点与要点如下：起源与倡导者：起源：范例教学法源于上世纪五十年代的一种教学理论流派。倡导者：德国教育家瓦·根舍因和克拉夫基是该教学法的倡导者。教学目的：独立...
瓦根舍因范例教学法 瓦根舍因范例教学法是一种教师在教学中选择真正基础的、本质的知识作为教学内容，通过“范例”的讲授，使学生掌握同一类知识规律的教学方法。以下是关于瓦根舍因范例教学法的详细解释：核心特点：选择基础本质知识：教师精心挑选那些具有基础性、本质性的知识作为教学内容。通过范例讲授：利用具体的“范例”来进...
其中，范例教学模式由德国教育心理学家瓦根舍因提出，该模式以选择经典案例为教学内容主要特点。范例教学模式的基本特征主要表现为以下三方面：（1）教学内容突出“三个性”——基本性、基础性、范例性；（2）教学过程突出“四个统一”——教学与训育的统一（学习是教学与育人的统一）、问题解决学习与系统...
瓦根舍因范例教学法 范例教学法是指教师在教学中选择真正基础的本质的知识作为教学内容，通过“范例”内容的讲授，使学生达到举一反三掌握同一类知识的规律的方法。它源于上世纪五十年代出现的一种影响颇大的教学理论流派——范例教学，倡导者为德国教育家瓦·根舍因和克拉夫基。运用此法的目的在于促使学生独立学习，而不是要...
