2. 利用故事帮助记忆:例如,在教授j、q、x与ü相拼的发音时,通过“j、q、x是小淘气,遇到ü就把帽子摘”的故事,帮助学生理解ü上两点省略的规则,从而有效克服学习难点。四、规范书写位置,认真练习:对于刚入学的一年级学生,书写是一个挑战。在指导书写时,教师要教授学生认识四线格,并讲解字母...
如何让一年级的孩子学好拼音如下:1、发音的方法。教“a、o、e”的发音时,可以指导孩子根据插图来记忆。老师先提示学生看自己发音时唇形的变化:发a时,嘴张大,舌位低,舌面中部微微隆起。发o时,舌头略向后缩,舌面后部隆起,口微开,唇略圆;在发音的过程中不断练习。还可以用顺口溜的方式来...
三、制作拼音卡片,做“戴帽子”、“小猫钓鱼”、“找朋友”、“玩拼音扑克牌”的游戏。“戴帽子“——结合学校老师教学进度,每天给孩子做拼音卡片。如教学了单韵母a o e ,妈妈爸爸就和孩子一起制作a o e 的卡片。制作卡片中,可发挥孩子绘画、想象等特长,让孩子给拼音字母配上美丽的图,生动的...
一年级新生正处在从幼儿走向儿童的时期,他们十分活泼好动,单靠图片已不能满足他们的需求。教师可以将一个个拼音字母编成儿歌或口诀,让学生反复唱诵,加上拍手伴奏,这样就易读易记。例如,教“b”的字形时,说“小姐姐听广播,右下半圆b b b”。教“p”时,说:“小弟弟爬山坡,右上半圆p p ...
孩子一年级拼音学不会,可以尝试以下几种方法:通过游戏来学习:利用游戏加教学的方式,让孩子在轻松活泼的氛围中接触拼音。针对孩子最易错的拼音,进行针对性的反复学习和加强记忆。拼读练习与阅读积累:进行拼读练习,可以使用一年级的语文课本,或者跟着视频和音频来拼读。每天安排适量的拼读练习时间,大约20...