评语备注七年级下期生物实验报告科目时间班级姓名成员实验名称馒头在口腔中的变化实验目的1、知道消化液(唾液淀粉酶)的消化作用。2、知道淀粉等糖类在口腔中开始消化。实验器材试管、温度计、玻璃棒、清水、小刀、消毒棉絮、碘液实验操作过程及数据记录、处理1、去新鲜的馒头,切成大小相同的A、B、C三...
1. 简介:本实验报告旨在探究蔬菜无土栽培技术和种子萌发过程。实验在学校附近的镇园艺场进行,利用无土栽培设施,学生可以亲手操作,观察蔬菜生长,以此了解其生长规律,并培养实践能力和科学探究精神。2. 准备阶段:学生首先参观了园艺场的蔬菜种植区,了解了现代农业的发展,特别是无土栽培技术。随后在农...
蚯蚓在粗糙的物体表面上爬得快。以下是实验报告的关键点:实验目的: 探究蚯蚓在不同物体表面爬行的速度差异。实验假设: 蚯蚓在粗糙的物体表面上爬得更快。实验器材: 粗糙纸 玻璃板 一条个体粗壮的活蚯蚓 记录工具 实验步骤:1. 观察与记录:将蚯蚓置于粗糙纸上,仔细观察并记录其爬行速度与方向。2....
初一生物用面包培养霉菌实验报告记录1. 记录实验材料:面包片、霉菌孢子实验环境:室温,适宜湿度,避光观察记录:第一天:浸湿面包片:中心出现微小霉菌菌落,否扩散。未浸湿面包片:未见霉菌生长。第二天:浸湿面包片:中心霉菌菌落增大,仍未扩散至边缘。未浸湿面包片:未见霉菌生长。第三天:浸湿面包片:...
【实验目的】探究唾液淀粉酶对淀粉的消化作用 【实验器材】烧杯,2个同样大小的试管,适量的馒头,足够的水,唾液适量,碘酒 【实验过程】1.将馒头切成碎屑分别放入两个试管中 2.在甲试管中倒入适量的水,在乙试管中导入适量的唾液 3.在烧杯中倒入约为37摄氏度的水,将试管放入,并保持水温 4.10分钟...