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什么是范例教学模式话题已于 2025-08-10 01:01:44 更新
简述三种美术课中常用的教学模式。 范例教学模式指的是通过列举一组知识中最典型、最本质的实例来帮助学生理解掌握同类知识的普遍性规律和原理，使学生获得独立思考和解决问题的能力。中学美术教师要善用范例教学，通过选择典型案例、分析案例特点，引导学生形成对知识理论的认识，并将这些理论进行迁移，融会贯通，从而训练学生获得美术学习的基本...
范例教学是一种通过教材中的典型示范材料，引导学生从个别具体知识逐步理解到一般性规律，以提升他们能力的教学模式。以下是关于范例教学的详细解答：1. 起源与背景 范例教学理论源于德国教育家M.瓦根舍因和克拉夫基等人的理念。 二战后，德国教育面临挑战，学校普遍追求知识的扩充和填鸭式教学，导致学生的创...
范例教学与案例教学作为两种教学模式，在实践中各具特色，但它们的核心目标都是通过具体实例来促进学生理解知识与培养能力。范例教学法，起源于20世纪50年代至70年代的联邦德国，主张以“范例”作为教学内容的核心，通过精选的“范例”内容的讲解，引导学生掌握同一类知识的规律与方法。范例教学的主要思想强调...
五种课堂教学模式 范例教学模式由瓦根舍因提出，强调从一般范例中分析知识并提炼要点，通过展示范例进行归纳总结，最终实现知识的迁移整合。教学步骤包括从“个”到“类”，理解规律性，以及结合生活经验。实施这一模式需要找到合适的范例，如教师在课堂上列举大量实例。抛锚式教学模式基于建构主义理论，通过创设真实情境或问题来...
教学形式有几种 范例教学模式：核心：通过分析范例提炼知识要点，再进行归纳总结，最终应用于生活经验。特点：要求教师提供大量适当的例子，帮助学生掌握知识。抛锚式教学模式：基础：基于建构主义理论，以真实事件或问题为基础构建教学内容。流程：创设情境 → 确定问题 → 自主和协作学习 → 效果评价。强调：情境与问题的匹配...
教学形式有几种 范例教学模式：特点：强调从具体范例中提炼知识要点，通过分析和归纳实现知识迁移。步骤：通常包括个例分析、类别归纳、理解规律性、将所学知识应用到实际生活经验中。抛锚式教学模式：特点：基于建构主义理论，通过真实事件或问题引导教学过程。步骤：创设情境、确定问题、自主学习、协作学习、效果评价。传递接受...
教学形式有几种 范例教学模式由瓦根舍因提出，其核心是从一般范例中分析知识，并通过呈现的范例提炼要点进行归纳总结，最终迁移整合知识到实际生活经验中。实施该模式需找到合适而恰当的范例，比如教师在课堂上列举大量例子来引导学生。抛锚式教学模式源自建构主义理论，其特点是根据真实事件或问题（即“抛锚”）来确定教学内容...
课堂教学模式有哪些 随机进入教学是指在教学过程中基于不同目的，着眼于不同侧重方面，用不同的方式多次呈现同一学习内容，使学习者对同一问题进行多方面的探索和理解，从未获得多种意义的知识建构。随机进入教学的程序包括呈现情境、随机进入学习、思维发展阶段、协作学习和效果评价。引导-发现教学模式又叫问题-探究教学模式，是...
教学形式有几种 范例教学模式由瓦根舍因提出，强调从具体范例中提炼知识要点，通过分析和归纳来实现知识迁移。教学步骤通常包括个例分析、类别归纳、理解规律性、以及将所学知识应用到实际生活经验中。实施该模式的关键在于选择合适的范例，比如教师在课堂上提供大量实例。抛锚式教学模式基于建构主义理论，通过真实事件或问题（称...
教学模式可以定义为是在一定教学思想或教学理论指导下建立起来的较为稳定的教学活动结构框架和活动程序。作为结构框架，突出了教学模式从宏观上把握教学活动整体及各要素之间内部的关系和功能；作为活动程序则突出了教学模式的有序性和可操作性。教学模式是一定的教学理论或教学思想的反映，是一定理论指导下的...
