范例教学和案例教学 是一个概念？

范例教学法，起源于20世纪50年代至70年代的联邦德国，主张以“范例”作为教学内容的核心，通过精选的“范例”内容的讲解，引导学生掌握同一类知识的规律与方法。范例教学的主要思想强调改革繁琐的教材内容，强调基础性与关键性，旨在通过“范例”训练学生的思维能力，如观察、分析、综合等，以关键性问题带动...