古诗造句: 1、唐朝是中国古诗的极盛时期。 2、阿苏能够指出我的很多诗歌和他所知道的法国古诗之间的相似之处。 3、教学生背诵他们一点不懂的古诗是徒劳无益的。 4、学习和背诵中国古诗。 5、一个帖子号召人们把“我爸是李刚”组合进古诗中。 6、期刊的封面上印有一些中国文本，那些...
用古诗造句子10句 六、来了，在春雨的滋润下生长了。正如古诗所颂：天街小雨润如酥，草色遥看近却无。七、古诗文背诵是传统的古文教学最常见的方法，它对开启人的认识能力，训练人的思维能力有很大帮助。八、这学期我们学了几首唐诗，但是爸爸告诉我，中国古诗词博大精深，学的这几首只是管中窥豹，还要多学多背。九...
2)来了，在春雨的滋润下生长了。正如古诗所颂：天街小雨润如酥，草色遥看近却无。 3)有的时候一句古诗要比一个外语单词有用的多。 4)古诗贵质朴，质朴则情真。 5)这孩子天生聪明，三岁就能背诵古诗。 6)学习古诗要逐字逐句地理解。 7)《咏柳》这首古诗的意境很深远。 8)要高考了，...
引用诗句来造句 看到黄果树瀑布，我想到了一句古诗：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。这句话让我感受到大自然的雄伟壮丽，仿佛自己也被这股力量所震撼。三月晴日里，碧空下的漓江波光潋滟，真是“春来江水绿如蓝”，怎不叫人喜欢？这让我想起了春天的美好，江水在阳光下闪烁，就像一幅美丽的画卷。对于人生中...
用古诗造句子 用古诗造句子如下：描述孩子天赋：这孩子天生聪颖，三岁便能流畅背诵“床前明月光，疑是地上霜”这样的古诗，令人惊叹不已。表达诗词意境的喜爱：我十分喜欢古诗词中婉约的意境，比如那句“落花人独立，微雨燕双飞”，一个“微”字，便让雨变得绵密且多情，引人遐想。评价诗歌创作：有些诗歌创作者只是...
