采取有效的强化方法，如写b时想右手，就是拿笔的手，相反写d时想左手，不拿笔的那只手：还可以编顺口溜，右下半圆bbb，左下半圆ddd，右上半圆ppp，左上半圆qqq：利用肢体语言也可以争强趣味性，b，右手掐腰，并伴上顺口溜，d，左手掐腰，伴上顺口溜。p，右手放在头部形成半圆，加上顺口溜，q，左手...
为什么我家孩子学拼音总是把b p d q 弄混
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拼音是打好小学语文基础的第一步，一年级语文老师们就开始教拼音课了，可是很多孩子并没有完全掌握，导致失去了学习的信心。上课不敢发言、怕出错……一系列问题就会出现。
教孩子学拼音也是让很多家长都“头疼”的一件事，23个声母、24个韵母、还有单韵母、复韵母、鼻韵母……晕！家长不仅要有耐心、更要有大把的时间才能帮助孩子理解。
王芳老师带来独一无二的“拼音课”，用公主和王子的组合让孩子们通俗易懂的学拼音。
希望可以帮到您和您的宝宝哦。
2021-12-20
这是一个太常见的问题了，现在有很多孩子都上三年级了还这样呢！采取有效的强化方法，如写b时想右手，就是拿笔的手，相反写d时想左手，不拿笔的那只手：还可以编顺口溜，右下半圆bbb，左下半圆ddd，右上半圆ppp，左上半圆qqq：利用肢体语言也可以争强趣味性，b，右手掐腰，并伴上顺口溜，d，左手掐腰，伴上顺口溜。p，右手放在头部形成半圆，加上顺口溜，q，左手放头部形成半圆，加上顺口溜
此外，也可以用上面朋友说，采取孩子感兴趣的，具体的东西来帮助记忆
无论什么方法都要持之以恒
今天教，明天还有教，后天也不能因为前两天说了而不去教，更不能生气，
准备小卡片放 在兜里，随时随地拿出来看看，认认也行
总之加油！！↖(^ω^)↗2013-08-17
强化记忆，但不是指用武力解决…… 可以辅助图片，故事等帮助孩子记忆，例如告诉他p可以组成劈，像斧劈东西一样……b组成爸爸的爸，告诉他爸爸有个啤酒肚……
图片记忆的方法会更有效果，图品看熟了，会在头脑中产生印象……拼音图品在新华书店就有卖的……
上述方法是我叫我老妈学英文字母的……
相信对您及您的孩子应该有所帮助吧……
祝您成功！2013-08-17
小孩子学这个都很容易弄混的，因为这几字母只是方向不同，其他都是一样．你应该有耐心的慢慢教．2013-08-17
