教改后拼音怎么读

教改后拼音怎么读

教改后拼音该怎么读还是怎么读的
读音什么的不变的
变的是先学习什么
先识字后学拼音 小学语文教改回归教育规律

一年级语文从先学拼音再认字变为先认字再学拼音，广东等地将率先实践此项改革。
新版一年级教材目录顺序为“我上学了、识字一、汉语拼音、课文、识字二、课文”。

有小学语文教师接受采访时介绍，原来的教学方式中，一年级要在入学第一个月学完拼音，而这并不符合儿童身心发展规律。因为拼音在实际生活中应用比较少，又是字母，学起来枯燥无味。一年级学生刚刚从“我不要去幼儿园”的大哭中“升级”，先学拼音会让他们不想上学，也会导致家长焦虑。而先认字再学拼音，则会让孩子们学起来相对轻松有趣，因为很多孩子本来已经认一些字了，而且一年级生字一般都可以具体对应到生活中的事物。学习一些字之后再学拼音，他们就容易认识到拼音的工具作用，通过拼音能念出自己不认识的字来，对拼音的兴趣也更浓厚一些。2017-09-20

训诫 xùn jiè 受训斥、斥责或攻击放松对教改所内诈骗犯的训诫教训地或教条地讲道耸立 sǒng lì 高高地矗立高大建筑物的尖顶耸立在平原的上空在天安门右前方,巍然耸立着一座雄伟壮丽的大厦,这就是人民大会堂。——《雄伟的人民大会堂》迂回 yū huí 曲折回旋的;环绕的迂回曲折凝视 níng shì 不眨眼地看坐在那里凝视着春日的阳光啜泣 chuò qì 抽噎;抽抽搭搭地哭瘦骨嶙峋 shòu gǔ -lín xún 瘦得连骨头都露出来,形容十分消瘦心惊肉跳 xīn jīng -ròu tiào 因担心灾祸临头而惊恐不安的样子2017-09-20

jiào gǎi hòu2017-09-20