失败谈不上，但是的确不好，作为一个语文教师而言，现在的学生虽然聪明但是缺乏一定的领悟能力，老师唯一能做的仅仅也只是对他们的学习起到引导作用而已，最重要的学习还是得靠他们自己，由于现在的孩子们说话都南腔北调的，拼音说起来就吃力，有些家长过于注重还是得英语水平，而太早让他们进行双语学习，反...
语文教材拼音出错 什么拼音出错了 近日，有抖音网友质疑部编版小学语文教材一年级上册的汉语拼音存在错误，称“chuà”和“ne”无法对应汉字，导致“误人子弟”。对此，部编版语文教材总主编温儒敏进行了回应。温儒敏在微博中解释称，这两课的教学目标在于学习音节，能够拼读即可，不必一一对应字词。学生此时认字较少，也不能苛求其一一对应。...
一年级语文拼音教学反思 拼音是小学语文教学的第一道难关,也是最枯燥乏味的教学内容之一。汉语拼音在小学语文教学中占有比较重要的地位,它是帮助儿童识字、学习普通话的有效工具。学好汉语拼音,对于孩子来说有着非常重要的意义。拼音学习的好坏直接影响到学生今后的学习生活。这就需要我们教师在课堂教学中,巧妙合理的运用教学方法和教学手段,激发学...
1、小学语文教学中，教学的内容缺乏科学性与合理性，教学方法缺乏创新性与新颖性。在新课程改革的影响下，小学拼音教学在一定程度上已经得到了改善，教学内容逐渐地创新，教学方法逐渐地变革。但是拼音教学依然没有打破传统的教学模式，教学依然采取“填鸭式”“满堂灌”的教学方法，教学内容与教学方法缺乏有机...
如果再次进行教学我也会在时间分配上做好调整,充分利用课堂时间检验小朋友们的学习效果。 小学一年级上册语文拼音教学反思3 认读拼音有助于学生掌握更多的生字,词语,拼音的教学是一年级语文教学中不可或缺的部分。学生在幼儿园中已经学习了拼音,本以为拼音的教学应该是很轻松的一件事,但在实践中却发现事实上不是...
