孩子在上一年级的时候，家长肯定是很头疼的。因为孩子将要面临拼音的问题，有的孩子虽然在学校里面老师教过拼音，但是由于孩子学得不熟，语文就成了最大的难题。作为家长可以使用记忆卡片来帮助孩子巩固拼音，而且拼音频繁的出现在孩子的面前，就会让孩子增强自己的记忆力。在平时的时候也可以让孩子多读一些...
每当听到这些琅琅上口的汉语拼音歌谣时，思绪总会被拉回那段最宝贵的日子里：整齐的课桌，明亮的窗户，稚嫩的脸庞，温和的声音“同学们，跟着老师念，小2z，半个8字就是s，z加椅子zh zhzh ，c加椅子ch ch ch，s加椅子sh sh sh.。z，c， s是声母，发音轻短要记，zh ch sh是音节，汉字注音它...
三年级怎么提高孩子语文成绩 1、学好拼音知识，夯实拼音基础。小学阶段是孩子刚开始接触语文知识的最初阶段。对于语文知识来说，拼音是学习语文的入门知识，学不好拼音就不会识字，也自然读不了字。如果连字的拼音都不会读、字都不会认，那么还如何学好语文呢？所以，学好拼音是提高语文成绩的最基础的一步。2、完成识字任务，掌握...
单韵母有6个，即a、o、e、i、u、ü。主要用来和声母拼合成音节。a、o、e也可以独立成音节，如，阿姨的“阿”的音节，就是ā。“哦，是他的呀”中“哦”的音节，就是ō。白鹅的“鹅”的音节，就是é。单韵母教学要注意以下几点。1.要注意发音的特点，发音时要强调口腔形状始终不变，声带颤动...
(设计意图:书写在低年级起着举足轻重的作用,弹性要求和交流展示使学生进一步体验到书写的乐趣。) 六、巩固练习 1、学生利用手中的橡皮泥、小棒、毛线捏一捏、摆一摆今天认识的拼音娃娃。有的独自进行,有的与同座讨论合作,教师给捏摆好的同学以展示的机会。 (设计意图:独特的教学手段再次激发学生参与实践的积极性,...
