专家表示，“部编本”第一课是“天地人”“你我他”六个楷书大字，而不是字母aoe。这个顺序的改变有着特别意味，即把汉字汉语摆到第一位，拼音只是辅助学汉语的工具。另外，对于刚走进学校的一年级小朋友来说，一上来就学拼音比较难。把拼音学习推后一个月左右，能减少孩子的畏难情绪，培养认字读书的...
9月份开始推行的新语文课本拼音的难度降低了吗？
据报道，今年9月，全国新入学的中小学生将使用“教育部编义务教育语文教科书”，据悉新版的语文课本拼音难度有所降低。
报道称“部编本”降低了拼音教学难度，一年级要求能拼读音节，不一定要求能直呼音节；熟记拼音字母表，但不强求背诵默写；将拼音教学与认字教学结合起来，学拼音结合认字，彼此融通。
专家表示，“部编本”第一课是“天地人”“你我他”六个楷书大字，而不是字母aoe。这个顺序的改变有着特别意味，即把汉字汉语摆到第一位，拼音只是辅助学汉语的工具。另外，对于刚走进学校的一年级小朋友来说，一上来就学拼音比较难。把拼音学习推后一个月左右，能减少孩子的畏难情绪，培养认字读书的兴趣。
此外“部编本”还安排了“多元认字”，即不完全依赖拼音，还要学会通过字形、结构、偏旁等去认字，小学低年级阶段认识常用字从过去的1800字降低到1600左右，其中800字左右会写，一年级上册认字量从400多减少到300字。
教育专家称，一般而言，只要按教材设定的各个阶段目标推进，学生到二年级下学期就大致可以独立阅读了。
2017-08-22
