课标中拼音教学的目标和内容是:学会汉语拼音,能读准声母、韵母、声调和整体认读音节,能准确的拼读音节,正确书 写声母、韵母和音节,能借助汉语拼音识字、正音、学说普通话。重点难点:1、能读准声母、韵母、声调和整体认读音节,能准确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音节。2、将汉语拼音学习与识字,...
课标中拼音教学的目标和内容是
课标中拼音教学的目标和内容是:
学会汉语拼音,能读准声母、韵母、声调和整体认读音节,能准确的拼读音节,正确书
写声母、韵母和音节,能借助汉语拼音识字、正音、学说普通话。
重点难点:1、能读准声母、韵母、声调和整体认读音节,能准确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音节。2、将汉语拼音学习与识字,学词、阅读、说话、积累语言紧密结合起来关键词:口型,读准,区别(相对于方言区),正确(相对于写)。
汉语拼音是识字、阅读和学习普通话的有效工具,然而,拼音字母的本身不表义只是抽象的表音符号,这对刚刚进入小学一年级的小朋友来说,学习起来有一定的困难。在学习过程中,小朋友容易出现一些不利于学习的现象,如: 容易疲劳,注意力容易分散,坐不安定,做小动作甚至厌学。如教师不注意方法,很可能会导致他们对学习汉语拼音失去兴趣,所以要在汉语拼音教学中,融入唱、跳、听、说、画、玩等多种方法。
2023-01-08