1、我推断他对辨别差别谈判中的报价淡然置之。2、这部分主要是测试考生理解现代书面语的能力，文章的题材与日常生活或工作有关。问题可包括提纲挈领、深层意义、辨别事实与意见、诠释资料等。3、曾经的泪水，只是为了让我们学会辨别。4、大千世界里有着众多色彩缤纷、美丽无比的事物，这些事物往往好坏参半...
辨别造句子二年级下册 一、知识、辨别力、正直、学问和良好的品行，是成功的主要条件，仅次于兴趣和机遇。二、一个有学问的人就是一个善于辨别是非的人。三、欣赏音乐，需要有辨别音律的耳朵，对于不辨音乐的耳朵说来，最美的音乐也毫无意义。四、如何辨别有希望的线索。是研究艺术的精华所在。具有独立思考能力。并能按其本身...
分辨造句二年级简单 造句如下：(1) 远处环绕的群山，被霏霏细雨覆盖着，雾蒙蒙地。分辨不出五月里秀丽群山郁郁葱葱，只有朦胧的美。(2) 指挥官如天赋欠佳，不能清楚地分辨复杂的情况，不能对相互矛盾的情报作出准确的判断，那么电子设备能助他一臂之力。(3) 有智慧，才能分辨善恶邪正；能谦虚，则能建立美满人生。(4) ...
我想看二年级下册的用辨别怎么造句? 小明辨别两个数的大小。两个孩子在辨别谁认得字多。
二年级上册语文辨字组词 辨，通“辩”。造句：夫陆贾天下之辨士，吾前日遣之，智穷辞屈，抱头鼠窜，颠狈而归。辨章拼音：biàn zhāng释义：辨别明白。亦作「平章」。造句：请你好好辨章一下，不要弄错了。辨明拼音：biàn míng释义： 辨别判明。造句：我一定会辨明黑白，不会错杀一个好人，也不会放过一个坏人。
