小学六年级语文第五课《詹天佑》的生字拼音有哪些?

《詹天佑》生字,组词,拼音如下:zhān náo jiā kān chǎn wěi zhuì liè suì chà jùn miǎo 生字:詹 挠 挟 勘 铲 纬 坠 劣 隧 岔 竣 藐 组词:詹 (姓詹) 挠(阻挠) 挟(要挟) 勘(勘探) 铲(铁铲) ...
小学六年级语文第五课《詹天佑》的生字拼音有哪些?
《詹天佑》生字,组词,拼音如下:
zhān náo jiā kān chǎn wěi zhuì liè suì chà jùn miǎo
生字:詹 挠 挟 勘 铲 纬 坠 劣 隧 岔 竣 藐
组词:詹 (姓詹) 挠(阻挠) 挟(要挟) 勘(勘探) 铲(铁铲) 纬(维度) 坠(坠落) 劣(劣质) 隧(隧道) 岔(岔路) 竣(竣工) 藐(藐视)。
要挟 油灯 控制 藐视 隧道 艰巨勉励 恶劣 阻挠 周密 工程 请教带头 容易 陡坡 杰出 铜像
2017-12-24
cdw 阅读 64 次 更新于 2025-08-05 12:38:43 我来答关注问题0
  •  翡希信息咨询 小学六年级语文上册第五课:詹天佑 课后题目 好的给分

    小学六年级语文上册第五课《詹天佑》课后题目答案:詹天佑的主要贡献是什么?詹天佑的主要贡献是主持修建了从北京到张家口的铁路,这条铁路是中国第一条由本国工程技术人员设计施工的铁路干线。詹天佑在面对帝国主义者的阻挠时,是如何回应的?詹天佑在面对帝国主义者的阻挠时,以中国已有工程师的事实予以回应...

  •  湖北倍领科技 小学六年级上册《詹天佑》的文章结构

    第一部分(第一自然段)简要介绍了詹天佑的身份,他是杰出的爱国工程师。第二部分(第二、三自然段)描述了在清政府提出修建京张铁路计划之后,外国帝国主义国家的反对和威胁,以及詹天佑被任命为总工程师时国内外的反应。这部分交代了詹天佑主持修建京张铁路的背景。第三部分(第四至六自然段)详细叙述了...

  •  名成教育17 语文六年级上册第5课詹天佑课文

    语文六年级上册第5课《詹天佑》课文教学反思 对一节课成功了,我们要及时总结经验;失败了我们也要认真总结、找准症结所在,以便弥补不足。在教学小学课文《詹天佑》这一课,我让学生了解了詹天佑是一位杰出的爱国工程师。他主持修筑了第一条京张铁路,表现了中国人的价值。只是在课上出现了这样的小插曲。在让学生上台...

  •  誉祥祥知识 小学语文六年级上册第五课《詹天佑》怎样分段

    第二和第三自然段描述了社会环境,当时中国面临外敌威胁,铁路修筑迫在眉睫,詹天佑在此危难时刻被任命为总工程师,这体现了国家对他的信任与期待。接下来的第四、五、六自然段详细介绍了修筑京张铁路的过程。詹天佑采用创新的技术和方法,克服了重重困难,为铁路的顺利建设奠定了坚实基础。这一段落突显了...

  •  傻123卡 小学语文六年级上册第五课《詹天佑》怎样分段

    可分为4段 一、第1自然段: 爱国工程师——主持修筑京张铁路;;二、第2、3两个自然段:社会环境——受命于危难之时;三、第4、5、6自然段; 修筑经过——建功于创新之中;四、第7自然段 :提前竣工——有力回击。第一自然

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