《盼》这篇课文主要讲了什么事情? 盼这篇课文以新雨衣为线索。写了我开心的心情。《盼》这篇课文以新雨衣为线索，写了“我”有了新雨衣后盼变天、盼出门、盼早点儿穿上新雨衣，最后终于如愿以偿的事，塑造了一个天真可爱的孩童形象，表达了“我”渴望亲近大自然、热爱大自然的感情。课文通过对雨前、雨中、雨后的场景描写，以及对“我...
盼的创作背景是什么? 部编版六年级语文上册《盼》，围绕盼这一心理活动，课文以下几个部分写得比较具体：1、盼望下雨：小女孩对雨天怀有期盼，她在家中透过窗户看下雨，表现出她对雨天的渴望。2、得到新雨衣：小女孩对新的雨衣充满期待，当妈妈拿出新雨衣时，她的心情变得激动和兴奋。3、穿新雨衣：小女孩穿上新雨衣后，感...
人教版语文六年级上册 16盼 ⒈课文为什么以“盼”为题,围绕题目写了什么内容? 《盼》这篇文章的核心主题是“盼”，表达了作者对美好事物的渴望之情。文章围绕“盼”字，详细描述了一个孩子从小盼到大的心情变化。从孩子收到雨伞那一刻起，他便开始期盼着下雨，这样就能穿上心爱的雨衣出去玩。然而，到了傍晚，虽然天空下起了雨，他却因为没有带雨衣而无法如愿地出门。随着时间...
《盼》按照事情发展顺序围绕盼这一中心依次写了哪四件事? 《盼》按照事情发展顺序围绕盼这一中心依次写了四件事是：1、得到新雨衣。2、渴望下雨。3、下雨天妈妈不让我出去。4、愿望实现——在雨中穿上了新雨衣。《盼》是六年级第五单元的一篇课文。作者以孩子的视角，记述了得到新雨衣，渴望下雨到愿望实现——在雨中穿上了新雨衣的故事。用细腻的语言描述了...
盼这篇课文主要写了什么? 课文记叙了一个孩子从收到雨伞到盼着下雨，到傍晚下雨了想着穿着雨衣出去玩可是没有实现，再到盼着雨留到明天下，最后终于如愿以偿穿着雨衣去上学的故事。课文《盼》的文体是记叙文。本文选自作家铁凝的第一本出版小说《夜路》，是一篇儿童文学类的小说。《盼》是人教版五四学制六年级上册第五单元的...
