孩子刚上一年级,但是拼音已经明显跟不上老师进度,有什么方法可以提高?

1、 用顺口溜的方法记住字母的形状。拼音字母是抽象符号,要熟记它比识字难,要把它形象化帮助记忆。顺口溜易读易记,最好是通过观察自己编顺口溜。自编顺口溜,发挥想像力,建议每个字母选择一条顺口溜,让熟读成诵。例如:以下顺口溜“像个6字bbb,一面红旗ppp,两个门洞mmm,一根拐杖fff,一只蜗牛ddd,...
孩子刚上一年级,但是拼音已经明显跟不上老师进度,有什么方法可以提高?
提高拼音学习的有效方法

1、 用顺口溜的方法记住字母的形状。拼音字母是抽象符号,要熟记它比识字难,要把它形象化帮助记忆。顺口溜易读易记,最好是通过观察自己编顺口溜。自编顺口溜,发挥想像力,建议每个字母选择一条顺口溜,让熟读成诵。例如:以下顺口溜“像个6字bbb,一面红旗ppp,两个门洞mmm,一根拐杖fff,一只蜗牛ddd,伞把弯弯ttt,一个门洞nnn,一根棍子lll,9字弯弯ggg,两只蝌蚪kkk,一把椅子hhh”。经过反复的诵读,发现对字母的识记轻松了许多

2、 拼读音节是首先学会给韵母定调,可以采用读口诀的模式,例如“声母b,韵母à,组成音节b-à-bà, bà、bà、bà”没有读准韵母的调值,就不要慌着拼。

3、 常示范,多练习。对于拼读有困难,需要给他反复作示范,跟着拼,减轻他的困难,只有在反复练习中逐渐领悟拼读规则。单纯给讲拼读规则,他们理解起来很困难,所以,实践才能提高能力。

4、培养学习拼音的兴趣。学习拼音,兴趣非常关键,孩子掌握拼读方法是一个渐进过程,在学习中要看到孩子的进步,及时给予鼓励和表扬。给补充音节练习时,可以将音节组成词语,这个词语表达的一定的意思,既提高拼读兴趣,又积累词语,体现拼音为识字服务的特点,拼读后,知道词语的意思,还可以帮助记忆拼音,一举多得。

5、家长在家平时就应该多和孩子练习!家长天天说孩子自然就印大脑里了。2020-12-08
多读吧。学语文,读是很重要的。不用太紧张,拼音注重用的过程。小学一年级拼音都会教的很快,大概一个月时间就要完成拼音部分的教学,孩子跟不上很正常。多与孩子抽字卡、做游戏练读就可以了。以后学字的过程也是不断重复练读拼音的过程,孩子很快就会跟上的了,别担心!2018-07-08
cdw 阅读 60 次 更新于 2025-06-21 07:11:42 我来答关注问题0
  • 3、 常示范,多练习。对于拼读有困难,需要给他反复作示范,跟着拼,减轻他的困难,只有在反复练习中逐渐领悟拼读规则。单纯给讲拼读规则,他们理解起来很困难,所以,实践才能提高能力。4、培养学习拼音的兴趣。学习拼音,兴趣非常关键,孩子掌握拼读方法是一个渐进过程,在学习中要看到孩子的进步,及时给予...

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