孩子刚上一年级,但是拼音已经明显跟不上老师进度,有什么方法可以提高?

1、 用顺口溜的方法记住字母的形状。拼音字母是抽象符号,要熟记它比识字难,要把它形象化帮助记忆。顺口溜易读易记,最好是通过观察自己编顺口溜。自编顺口溜,发挥想像力,建议每个字母选择一条顺口溜,让熟读成诵。例如:以下顺口溜“像个6字bbb,一面红旗ppp,两个门洞mmm,一根拐杖fff,一只蜗牛ddd,...
孩子刚上一年级,但是拼音已经明显跟不上老师进度,有什么方法可以提高?
提高拼音学习的有效方法

1、 用顺口溜的方法记住字母的形状。拼音字母是抽象符号,要熟记它比识字难,要把它形象化帮助记忆。顺口溜易读易记,最好是通过观察自己编顺口溜。自编顺口溜,发挥想像力,建议每个字母选择一条顺口溜,让熟读成诵。例如:以下顺口溜“像个6字bbb,一面红旗ppp,两个门洞mmm,一根拐杖fff,一只蜗牛ddd,伞把弯弯ttt,一个门洞nnn,一根棍子lll,9字弯弯ggg,两只蝌蚪kkk,一把椅子hhh”。经过反复的诵读,发现对字母的识记轻松了许多

2、 拼读音节是首先学会给韵母定调,可以采用读口诀的模式,例如“声母b,韵母à,组成音节b-à-bà, bà、bà、bà”没有读准韵母的调值,就不要慌着拼。

3、 常示范,多练习。对于拼读有困难,需要给他反复作示范,跟着拼,减轻他的困难,只有在反复练习中逐渐领悟拼读规则。单纯给讲拼读规则,他们理解起来很困难,所以,实践才能提高能力。

4、培养学习拼音的兴趣。学习拼音,兴趣非常关键,孩子掌握拼读方法是一个渐进过程,在学习中要看到孩子的进步,及时给予鼓励和表扬。给补充音节练习时,可以将音节组成词语,这个词语表达的一定的意思,既提高拼读兴趣,又积累词语,体现拼音为识字服务的特点,拼读后,知道词语的意思,还可以帮助记忆拼音,一举多得。

5、家长在家平时就应该多和孩子练习!家长天天说孩子自然就印大脑里了。2020-12-08
多读吧。学语文,读是很重要的。不用太紧张,拼音注重用的过程。小学一年级拼音都会教的很快,大概一个月时间就要完成拼音部分的教学,孩子跟不上很正常。多与孩子抽字卡、做游戏练读就可以了。以后学字的过程也是不断重复练读拼音的过程,孩子很快就会跟上的了,别担心!2018-07-08
cdw 阅读 57 次 更新于 2025-05-04 09:40:40 我来答关注问题0
  • 3、 常示范,多练习。对于拼读有困难,需要给他反复作示范,跟着拼,减轻他的困难,只有在反复练习中逐渐领悟拼读规则。单纯给讲拼读规则,他们理解起来很困难,所以,实践才能提高能力。4、培养学习拼音的兴趣。学习拼音,兴趣非常关键,孩子掌握拼读方法是一个渐进过程,在学习中要看到孩子的进步,及时给予...

  •  远景教育17 孩子一年级上册拼音也都会读都认识但考试就是考不好什么原因

    孩子一年级上册拼音也都会读都认识但考试就是考不好什么原因 我认为应该是适应不了小学生活或是考试前紧张发挥失常。 应适当鼓励他(她),给他(她)点奖励 孩子还小,拼音学的不好不要着急,慢慢引导,建议家长先学会再和孩子一起学习,孩子记住就 及时表扬,引起孩子学习的兴趣,(千万不能打...

  •  zxb77727 孩子7岁上一年级,拼音都认识,课文也能背,可很多字不认识,数学也不是很好。做题有的似懂非懂。是不是

    不是智商的问题,一般是学习习惯和态度的问题,孩子不太用很多心思在学习上。这个需要家长多陪陪孩子做作业,作业要跟上检查,适当有针对性的布置一些课外作业。先让孩子能坐的住,静下心用于学习,会有很大改善的,不过需要你有耐心能坚持

  •  百度网友af3418d 我女儿刚上一年级,学拼音很困难!两个词的拼音还好以上的拼音,念十来分钟也记不住,该怎么办?是不是该

    不需要,多练习,多锻炼,时间长了就可以,小孩子让她记住一些东西好就是要像唱歌一样让她形成自然,脱口而出,长大点就会自己去记了。人小的时候是不会用心去记的,都考自然反应。

  •  lihongwei41 小孩一年级拼音会读,不会写怎么办,背书也会,就是给他一个字不会写拼音

    家长回家示范,讲解拼、写方法,是最好的辅导办法。首先让孩子背会声门儿和韵母,家长帮助组合再写下来,入门了孩子自己练习就会了。

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