幼儿园游戏《抢椅子》教案 教师提示幼儿要待音乐停止时再去抢椅子,不许先坐到椅子上等鼓声。 3、抢椅子比赛 ①教师讲述比赛的规则 加深游戏难度,把原来椅子比人数少一个变成椅子比人数少两个,并根据音乐听声音的同时要做相应的动作并围椅子外圈转,音乐停止时幼儿抢占附近椅子坐好。没抢到椅子的幼儿被淘汰出局,并搬一把椅子到休息区休息、为...
大班游戏教案:抢椅子 阐述游戏目的，让幼儿明白团结互助的重要性。引导幼儿分享游戏感受，体验互帮互助的快乐。教学反思 通过抢椅子游戏，激发幼儿思维、想象力，体验团队合作的快乐。让幼儿学会关心帮助他人，认识到助人为乐的快乐。活动效果良好。游戏课虽简单，但需精心准备与有效组织。用心备课、组织，可达到预期效果。游戏课的...
大班区域活动教学反思 大班区域活动教学反思1 区域活动是实现大班孩子教育发展目标的良好途径,针对本班孩子的年龄特点,我们给孩子们开设了美食一条街,益智区,阅读区,手工四个活动区,让孩子自由游戏,以促进孩子各种能力的发展。在进行区域活动时,我通过细心观察发现益智区中的“找不同”无人来玩,这种游戏材料是新投放的,“找不同”游戏的...
幼儿园大班体育教案 幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标 1.能利用小椅子做运动,学会跨障碍跑。 2.乐于参与竞争,有初步的集体荣誉感。 3.能根据指令做相应的动作。 4.增强合作精神,提高竞争意识。 活动准备 1.人手一把小椅子。 2.音乐、小粘贴。 活动过程 1.入场,热身活动。 小朋友,跟各位老师打招呼,老师带领幼儿做椅子游戏...
《抢椅子》幼儿园中班游戏教案 游戏的名字“抢凳子” 2、游戏规则: 五位小朋友一组,每人张卡片,活动室中间放四个小凳子,老师说开始童幼一起打节或放音乐五位幼儿要按节开始走,再说停的时候抢到自己的位置。如果抢不到主要被淘汰出局领读手中的卡片或说一句爱老师的句子。游戏继续执行,每组玩三边 3、活动结束。 教学反思 1、中班幼儿是幼儿...
