七年级地理《地球和地球仪》教案范文一 《地球和地球仪》教学设计 一、课题:七年级上册地理第一章《地球和地图》第一节《地球和地球仪》 二、课时:2课时 三、教材:人教版七年级地理上 四、教材分析: (一)教学目标 为贯彻实现地理教学的三大技能(传授知识、发展能力、培养兴趣),根据本节内容特点及素质 教育 ...
七年级地理《地球和地球仪》教案范文 1. 引入课题：通过生活中的例子，如太阳和月亮的形状，引出地球的形状问题；2. 地球的形状：通过地球卫星照片和古代人对地球形状的认识过程，引导学生理解地球是一个球体；3. 地球的大小：通过地球仪展示，让学生了解地球仪上的各种符号和文字，以及地球仪的转动；4. 地球仪的构成：介绍地球仪的基本构成...
初一地理《地球和地球仪》教学教案 初一地理《地球和地球仪》教学教案一 【教学目标】 知识与技能: 能提出证据说明地球是个球体。 会用平均半径、赤道周长和表面积描述地球的大小。 过程与 方法 : 用表演的形式模拟人类对地球形状的认识过程。 通过对课本的阅读,培养学生的分析、比较能力。 通过自己动手制作地球仪,了解地球的基本构造。 情感态度价值...
初一地理《地球和地球仪》教案大全 本节课选自初中地理人教版七年级升测第一章《地球与地图》第一节《地球与地球仪》,本节课以人类认识地球的形状的过程为主线展开,逐步阐述人类认识地球形状的过程、地球的大小以及地球的模型——地球仪。 地球的形状和大小是初中学生接触初中地理课程的第一节课,地球仪是学习地理的重要工具。上好本节课,对于初中学生...
地球和地球仪教案 随后，教师介绍地球仪作为地球的模型，并引导学生观察地球仪的构成、球面上地理事物以及南北极点的确定方法。通过讨论，学生了解了地球仪的结构和用途。在接下来的教学环节中，教师通过演示自西向东转动地球仪，指导学生理解“一轴两点”以及东西方向的确定。接着，教师引导学生观察地球仪上的经线和纬线，解释...
