左右眼的视力情况大致相同，属于低度的屈光不正现象，这通常意味着眼睛有一定的度数问题，但程度较轻。瞳距测量为63mm，这是两眼瞳孔中心之间的距离，对于配镜等视力矫正有着重要的参考价值。值得注意的是，这份报告仅基于电脑验光的初步检测结果，因此只能作为参考，并不能完全确定您的视力状况。为了更准确...
家长必看!1分钟看懂体检视力结果 球镜：表示近视或远视的度数，“+”为远视，“-”为近视。柱镜：即散光的度数，表达为“-”。轴位：散光的方向。近视、远视、散光都属于屈光不正，超过一定度数会影响孩子的视觉质量。建议近视超过100度、远视超过200度或散光超过75度，且裸眼视力达不到同年龄正常标准的孩子，及时到专业眼科医院复查，...
中职生的眼科报告在哪查 中职生的眼科报告可通过以下途径查询：1. 通过学校获取结果多数学校会在视力检查后1-2周内，通过班主任或校医室发放纸质报告。若未收到，可直接联系班主任确认发放时间或补领。部分学校会以电子文档形式（如Excel表格）通过班级群、家校通等渠道发送，家长需根据孩子姓名或学号查找对应数据。2. 学校健康管理...
【眼科光学生物测量仪检查报告单】是配镜用的吗? 一、先看懂报告单里的关键数据，才知道它为啥不只是配镜用 光学生物测量仪主要测的是眼睛的 “解剖结构参数”，比如：眼轴长度（AL）：眼球前后直径，是判断近视发展的核心指标（尤其青少年近视防控中，眼轴增长过快可能意味着近视加深）；角膜曲率（K1/K2）：角膜的弯曲程度，影响散光度数，也是配镜时...
儿子6岁7个月,幼儿园体检视力报告单如下,是什么意思? R6 S+1.25 C-0.50 A53 L6 S+1.50 C-0.25 A113 视力报告中的S+1.25和S+1.50意味着孩子的眼睛有远视情况，即看近处的物体不如看远处的清晰。而C-0.50和C-0.25表示近视散光，散光会使视力模糊，且光线无法准确聚焦在视网膜上。A53和A113则是散光轴位，即散光的方向，这对配镜非常重要。根据视力报告，右眼和左眼的远视度数和近视散光度数都存在差异...
