指导学生有感情地朗读课文,激发学生热爱北京、热爱祖国的思想感情。教学难点:读长句子。教具准备:投影、录像片、生字卡片教学时间:两课时第一课时一、揭示课题 板书课题:《我多想去看看》。看了课题,你想知道什么?(“我”是谁?他想去看什么?)二、初读课文 自由读课文,读准字音。本文有几句...
1、遥远的北京城,有一座雄伟的天安门,广场上的升旗仪式非常壮观。这是妈妈告诉“我”的话,说明在北京城的天安门广场上,升旗仪式很壮观。妈妈的话,激起了“我”要去北京城看看的强烈的愿望。2、遥远的新疆,有美丽的天山,雪山上盛开着洁白的雪莲。这是爸爸告诉“我”的话,说明新疆很遥远,那里有...
教学内容:部编一年级下册第二单元第2课《我多想去看看》知识与技能:学生能识别12个生字和足字旁一个偏旁,并学会书写6个字;能正确、流利、有感情地朗读课文,积累短语,读好带有感叹号的句子。情感态度与价值观:学生能体会主人公强烈的探索愿望,激发对祖国山河的热爱。教学重难点:重点是学生能熟练...
部编一年级下册《我多想去看看》教案范文 教学内容:第二单元第2课《我多想去看看》教学目标:知识与技能:1、会认12个字和足字旁一个偏旁,会写6个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文,积累短语,读好带有感叹号的句子。情感态度价值观:体会我多想去看看外面世界的强烈情感,激发学生对祖国山河的...
3、师生共同查找关于北京天安门升旗仪式与新疆的相关资料。课时安排 2课时。教学过程 第一课时 一、媒体导入,整体感知 师生谈话,揭示题目,通过播放《我爱北京天安门》歌曲与天安门升旗仪式视频,激发学生探索兴趣,形成强烈求知欲望。二、初读课文,读准字音 学生朗读课文,圈出难读字,小组内多读生字,...