部编语文一年级下册《我多想去看看》最新教案教学设计 指导学生有感情地朗读课文，激发学生热爱北京、热爱祖国的思想感情。教学难点：读长句子。教具准备：投影、录像片、生字卡片教学时间：两课时第一课时一、揭示课题 板书课题：《我多想去看看》。看了课题，你想知道什么？（“我”是谁？他想去看什么？）二、初读课文 自由读课文，读准字音。本文有几句...
教学内容：部编一年级下册第二单元第2课《我多想去看看》知识与技能：学生能识别12个生字和足字旁一个偏旁，并学会书写6个字；能正确、流利、有感情地朗读课文，积累短语，读好带有感叹号的句子。情感态度与价值观：学生能体会主人公强烈的探索愿望，激发对祖国山河的热爱。教学重难点：重点是学生能熟练...
部编版一年级《我多想去看看》教案范文 7、师：是啊，大山里的小朋友和同学们一样，当他听了妈妈的讲述后，也按捺不住内心的激动，一遍一遍地对妈妈说：“我多想去看看，我多想去看看！”其实，想去看看的人除了你们和大山里的小朋友之外，老师也想去呀，我心中急切的情感没有语言能描述，我心中激动的情绪没有办法控制，我要读，我要把...
部编版一年级《我多想去看看》教案范文 课前准备 1、制作多媒体辅助教学。2、学生准备生字卡片。3、师生共同查找关于北京天安门升旗仪式与新疆的相关资料。课时安排 2课时。教学过程 第一课时 一、媒体导入，整体感知 师生谈话，揭示题目，通过播放《我爱北京天安门》歌曲与天安门升旗仪式视频，激发学生探索兴趣，形成强烈求知欲望。二、初读课文，...
部编一年级下册《我多想去看看》教案范文 教学内容：第二单元第2课《我多想去看看》教学目标：知识与技能：1、会认12个字和足字旁一个偏旁，会写6个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文，积累短语，读好带有感叹号的句子。情感态度价值观：体会我多想去看看外面世界的强烈情感，激发学生对祖国山河的...
