部编版一年级《我多想去看看》教案范文

部编版一年级《我多想去看看》教案范文:设计说明: 本课旨在通过阅读教学,引导学生走进文本,感知课文内容,激发学生热爱祖国、热爱北京的情感。 教学过程中强调少讲解多感悟,通过多种教学手段突破重点难点。课前准备: 教师准备:制作多媒体辅助教学课件。 学生准备:生字卡片。 师生共同准备:查找关于北京...
部编版一年级《我多想去看看》教案范文
部编版一年级《我多想去看看》教案范文:
设计说明: 本课旨在通过阅读教学,引导学生走进文本,感知课文内容,激发学生热爱祖国、热爱北京的情感。 教学过程中强调少讲解多感悟,通过多种教学手段突破重点难点。
课前准备: 教师准备:制作多媒体辅助教学课件。 学生准备:生字卡片。 师生共同准备:查找关于北京天安门升旗仪式与新疆的相关资料。
课时安排:2课时
第一课时:
媒体导入,整体感知:
通过师生谈话揭示题目,播放《我爱北京天安门》歌曲与天安门升旗仪式视频,激发学生探索兴趣。初读课文,读准字音:
学生朗读课文,圈出难读字,小组内多读生字,教师采用多种方式检查字音。指导写字:
教师演示书写,强调生字在田字格中的位置,学生书空、描红、临帖,提升汉字审美能力。初读课文,理解内容:
学生自由读文,标出句子,理解句子意义,读出诗歌意境。布置作业:
朗读、背诵课文,搜集北京风景图片与升旗仪式资料。第二课时:
复习检查:
复习上节课内容,通过开火车读生字、进行词语游戏等方式检查学生掌握情况。了解首都北京:
教师讲解并展示北京风景图片,引导学生感受北京之美,加深对首都的认识。了解天山:
教师展示天山风景图片,引导学生感受天山之壮丽,拓宽学生视野。说话训练:
学生描述游览感受,表达对祖国的热爱,培养学生的表达能力和情感表达能力。拓展延伸:
了解学生学习情况,补充课外阅读资料,介绍更多关于北京的风光,激发学生的阅读兴趣。教学反思: 利用多媒体教学手段展现祖国风貌,有效激发了学生对祖国的热爱之情,达到了预期的教学目标。
2025-05-06
cdw 阅读 48 次 更新于 2025-09-11 00:05:46 我来答关注问题0
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