二是要具备一定的思想政治道德素质:对社会发展动态的敏感,适应市场经济要求的竞争观念,风险意识,心理承受能力,法制观念,道德观念,价值观念等等。简言之,自身素质越优秀,竞争力就越强,社会实践对学生自觉培养各种良好素质起到催化剂的作用,有利于全面实现中学思想政治课的教学目的。 【篇二】思想道德社会实践报告 今年...
国开思想道德与法治社会实践报告 通过实践，学生的学习兴趣得到了显著提高，思想认识水平得到了提升，综合素质得到了培养。因此，建议中学在思想道德与法治教育中广泛应用开放式教学模式，不断探索和创新教学方法和手段，为学生的全面发展提供有力支持。同时，学校还应加强与社会各界的联系与合作，为学生提供更多的社会实践机会和资源，促进其综...
思想道德与法治社会实践报告 一、报告背景与目的 社会实践报告是对社会实践活动进行全面回顾和总结的文件。 思想道德与法治社会实践旨在通过实践活动，将理论知识与实际紧密结合，培养学生的认知能力和实践能力，全面提高学生的素质。二、当前教学困境 中学思想道德与法治教学面临困境，学生对课程缺乏学习热情，甚至产生厌学情绪，教师也缺少...
【篇一】思政社会实践报告 这场突如其来的疫情,让全国上下十四亿人感受到病毒的无情、但同时也看到了全国上下一心、共同抗“疫”的感人场面,也看到了共产党员在面对国家民族危难之际冲锋在前、个人在后的奉献精神。 这场战役是全民族的战役,也是对社会全方面的一个考验,而绝非一个单纯的公共卫生事件。从疫情发...
学期末自我评价报告围绕思想品德,学业水平,身心健康,艺术素养,社会实践写? 本人自入学以来，一直遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则。本人思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大的目标，注重个人道德修养，养成良好的生活作风，乐于助人，关心国家大事。在校期间，本人一直勤奋学习，刻苦钻研，...
