音乐老师课程教学计划1 一、指导思想: 全面贯彻党的 教育 方针,使学生在德、智、体、美诸方面全面发展。音乐课是美育教育的一部分,要着重培养学生在歌唱和感受音乐的能力,通过音乐的艺术形象,培养学生的远大理想,陶冶情操,启迪智慧,促进孩子们身心健康的发展,促进社会主义精神文明建设,为选就一代社会主义新人发挥重要...
音乐教师个人教学计划五篇 音乐教师个人教学计划1 一、指导思想 音乐是一门情感的艺术,在音乐的教学过程中要以审美为核心,以 兴趣 爱好 为动力,让学生与音乐保持密切联系、享受音乐、用音乐美化人生的前提。根据学生身心发展规律和审美心理特征,以丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式,激发和培养学生的学习兴趣。教学内容应重视与学生的生活...
音乐教师教学工作计划参考5篇 音乐教师教学工作计划1 一、课程标准的基本要求 在普通高中音乐课程中,通过鉴赏与表现音乐,及其他艺术形式的审美活动,使学生充分体验音乐的美和蕴涵于其中的丰富情感,为音乐所表达的真善美境界所吸引、所陶醉,进而产生强烈的情绪反应和情感体验。音乐音响材料的非概念性、非具象性特征,为学生体验、理解和创造音乐提供...
小学音乐教学工作计划(通用5篇) 篇一:小学音乐教学工作计划 第一,开放式音乐教学使音乐成为师生交流的情感桥梁。在开放式音乐教学中,教师应营造民主、自由、轻松、愉快的氛围,营造良好的师生关系。很多时候,老师可以走在孩子中间,缩短他们之间的间隔。老师是导演,有条不紊地带领孩子走进音乐殿堂,不断给孩子新的内容,让孩子有新的发展。 一、开放式...
音乐学科教学计划五篇 音乐学科教学计划1 一、指导思想 切实贯彻“__”的重要思想,以落实学校工作为核心,积极投入二期课改,认真学习研究课改新教材,促进教师由观念向时间转化;以学科教学展示为契机,深化课堂教学研究,培养具有创新精神的学科组,形成学科特色。 二、教材分析 本期学科教材以高中 音乐欣赏 教材为主,开发校本教材,结合实际,...
