通用小学五年级音乐教案设计范文(一) 教学目标: 1、能快速地听辨出学过的音乐,并能流利、自信地接唱这些歌曲。 2、能用竖笛有感情地吹奏《故乡的亲人》。 3、能大胆地即兴创作歌曲乐句,并能给下载的音乐按拍子分类。 教学重点: 学生积极参与多种音乐活动,达到复习、巩固的目的。 教学难点: 课堂教学活动的组...
教案一: 教学内容:学唱歌曲《一把雨伞圆溜溜》,欣赏《秋收》。 教学目标:启发学生表达友谊之情,培养对中国民族音乐的热爱。 教学过程: 复习旧歌,引入新课,提问关于友谊的场景。 聆听范唱,分析友谊主题。 通过四分休止符活动感受歌曲节奏。 聆听和对口型演唱。 轻声演唱,注意情绪...
教学内容:表演歌曲《铃儿响叮当》 教学重点:声部间的均衡 教学难点:分声部学唱歌曲 教学过程:一、学唱歌曲 1.教师以副歌的第一句范唱为导入: (1)设问:这首歌的歌名叫什么?是哪个国家的歌曲?歌曲描写的是什么情景? (2)教师归纳:美国歌曲《铃儿响叮当》,因是人们在冬季滑雪橇时所唱,又名《雪橇歌》;又因...
【篇一】小学音乐教案范文 教学目标 (一)通过聆听和演唱,感受音乐的不同情绪,学习表现乐曲的不同情绪。(二)能用线条或动作表现自己听到的音乐。教学重难点: 1、感受音乐表达的不同情绪。 2、能用不同的方式表现乐曲的音乐情绪。教学过程 (一)组织教学:通过参观音乐小屋的形式引入新课,复习...
人教版五年级下册音乐教案篇一:学戏曲 教学内容: 欣赏《桔树尚且性刚强》。 教学目标: 1、让学生了解本地区主要戏种的历史发展、主要特点和代表性剧目,引发学生们的学习兴趣,从而引发学生对中国戏剧艺术的关注,弘扬民族精神。 教学过程: 第一课时 1.导入 (1)播放三段唱段,请学生猜一猜是哪个剧种? 京剧《红灯记...