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拼音文字阅读理解话题已于 2025-09-28 18:26:53 更新
阅读下面文字,把文中拼音所表示的汉字和加点字的注音写在文后空格中。(2分)黄山松针叶短粗chóu( ) 稠、鬓、戳、qiú、zhù。 （共2分。每答对2个得1分） 试题分析：本题要求从读音和字形两个点上判断。拼音，首先要读准汉字，排除方言的干扰，不可读错，拼音时注意易混的声母与韵母。错别字，主要是因音同或形似而错，比如题中“稠”字要注意是禾木旁，“鬓”上部分要注意写，不要少笔划...
阅读下面文字,根据拼音写出词语。(2分)月亮落下了,你还有太阳,你是一片辽 (kuò)的天空, 阔 坚 碑 桨 （共2分，每字0.5分） 试题分析：根据拼音写汉字要注意同音字和形近字。“辽 （kuò）”应为“辽阔”， “阔”不能误写成“括、廓”；“ （jiān）实”应为“坚实”，“坚”不能误写成“监、间”；“ 丰 （bēi）”应为“丰碑”，“碑”是“石”字旁，不...
阅读下面文字,把文中拼音所表示的汉字或划线字的拼音依次写在文后方格内。(2分)建设文明城市的热潮, “汹涌澎湃”中的“湃”应读“pài”，不能误读成“bài（拜）”；“玷污”中的“玷”应读“diàn”，不能误读成“zhān（占）”。根据拼音写汉字要注意同音字和形近字。“如火如tú（ ）”→如火如荼，“荼”不能误写成“茶、佘”；“ hóng（ ）扬”→弘扬，“弘”不能误写成“泓、竑...
阅读下面文字,把文字拼音所表示的汉字依次写在括号里(2分) （2分）【答案解析】试题分析：阅读短文，用普通话读准拼音，根据语境和组词的特点来判断文字。判断后，注意形声字的特点判断汉字的写法，不要写错字，比如“晰”不为“淅”。考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。
阅读下面这段文字,根据拼音写出汉字(4分)不必说碧绿的菜qí( ),光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红 试题分析：本段文字主要讲的是百草园的春景，其中涉及到“菜畦、轻捷、直窜、云霄”等四个词语，在书写“云霄”时，不能写成“元宵”的“宵”。点评：本题不难，有拼音和语境提示，易于作答。平时学习要注意读准汉字，写好汉字。了解汉字字形的特点，弄清一些汉字易混的原因，注意分辨，加强记忆。
阅读下面一段文字,根据所加拼音填写汉字,(用正楷依次填... 考点：本题考查学生根据语境书写汉字的能力。点评：要做到正确地读写词语，首先应注意从汉字的音、形、义三方面入手，读准字音，辨明字形，弄清字义。其次要适当拓宽阅读面，多积累词语，丰富自己的词汇量。并且在积累的过程中，要做到准确无误，这样在读写的过程中就可以避免读错写错了。
阅读下面的文字,完成后面的题目。(4分)我的祖国,我深深爱恋的祖国。 你是昂首高吭的雄鸡——唤醒拂晓 小题1:试题分析：“吭”容易误读为“kàng ”；“叱咤”容易误写为“叱吒”。点评：对汉字的认读，主要是形近字、多音字容易混淆读错，还有方言误读、习惯性误读都是常见的错误。字音尤其是多音字的识记，一要注意从词语含义上区别；二要注意从词性上区别；三要注意通过书面语与口头语的不同记忆；四...
阅读下面文字,把文中拼音所表示的汉字和加点字的注音依次分类填在方格内。(2分) 新西兰麦肯齐盆地的特 绚 璨 穆 qǐ mì 此题考查的是汉字字音、字形，平时应多积累牢记，结合词语注意多音字、形似字的读音，掌握同音字、形似字的写法。
阅读下面文字,按要求答题。(6分) 试题分析：了解词义，用普通话拼读汉字，可根据形声字的声旁辅助判断字的读音，注意声韵母和标调有无错误，声母的平舌音与翘舌音、韵母的前后鼻音是易错点，要注意。考点：识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。【小题2】试题分析：阅读短文，根据语境和组词的特点来判断，注意形...
