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教师调研报告中的调研内容话题已于 2025-11-19 20:17:55 更新
第1篇：教师思想状况调研分析报告★ 2019年9月28日，学校召开“‘ 不忘初心 ，牢记使命’ 主题教育 教师思想状况调研座谈会”，来自各二级学院的教师代表30人参加座谈会，组织、宣传、办公室、教务、科技、人事、质评、国资、后勤、基建等相关职能部门负责人出席座谈会，并就广大教师共同关注的问题进行...
1.部分语文教师的课堂教学出现了不容忽视的三种倾向:一是重视朗读课文,忽视语言的运用,轻视在课堂上进行语文实践,不通过有效的练习来培养语感,只是一味的把课文读来读去;二是重视感悟,忽视质疑,这在中高年级教学中表现得更加突出;三是课改年级的教学有弱化“双基”的倾向。 2.学生的语文作业停留在知识性的层面较多,...
本次调研范围：全校教职工、部分家长、学生；调研内容：我校教育教学的现状、影响我校教育教学质量提升的因素、对提升我校教育教学质量的思考与建议。一、我校教育教学的现状 近些年来学校以积极推行新课程改革、全面推进素质教育为突破，坚持学习、改革、发展、提高的办学思路，坚持立足人本，注重校本，为...
调查报告的前言一般要交代清楚调查的问题、目的、意义、任务和方法。首先,简要说明调查的是什么问题,为什么要调查这个问题,主要调查内容和国内外对这个问题的研究概况,以及此次调查的意义和价值。 说明调查的节本情况,包括调查时间、地点、对象、范围、取样的方式、调查的具体方法等。 3. 正文 正文是要把调查中所搜集...
调研提纲怎么写 一、调研目的 核心目的：全面了解近年来教师队伍建设的现状、问题及经验，为进一步优化教师队伍建设提供决策依据。二、调研内容 基本情况调研 教师队伍建设的做法与经验：调研各地在教师队伍建设方面的主要做法、成功经验及存在的问题。存在的突出问题及原因分析：深入分析教师队伍建设中存在的突出问题，并探讨其...
教育教学调查报告范文篇1 调研时间:10月22日--28日 调研形式:校长及教务处分管领导邀请中层以上干部、骨干教师参与调研。 调研项目:课堂教学情况、学生学习常规、作业设计与批改、备课与课堂教学的相关性。 调研结果:总计听课24节。 课堂教学情况:(1)老师们课前准备充分,能认真研读教材,设计出有各自特色的教案。在...
课堂教学调研报告 本学期我校小教部开展以“深入村小，保证教师专业素质均衡发展，加强课堂教学有效性”为主题的课堂教学调研活动。在学校统一带队下小教部先后对八个单位的42个村小进行听课指导。通过深入村小给了我们更多的思考：多少年来，教师用课程标准提出新理念引领小学课堂教学，小学数学课堂教学发生...
如何提高教育教学质量调研报告 1．每当下课以后，学生是否围在你身边问这问那，使你离不开教室？并且学生都是在争先恐后地企盼着你的解答？2．你与学生在一起相处的时候，学生有没有用一些难题来考考你？在这种情况下，你是怎样做的？3．学生在学习过程中，出现疑难问题是否经过了深思熟虑后，才去请教老师？还是遇到问题不经思考...
【篇一】课堂教学调研报告 教育质量是学校工作的生命线,课堂教学是提升学校教育质量的主阵地主渠道,关注教育质量首先要关注课堂教学的质量,因为教师是课堂教学的主导者,所以关注课堂教学的质量就自然而然地集中在关注教师的课堂教学行为和课堂教学的过程。我校在新三年开局之际,在诸多工作的选择中,毅然决然地把学校工...
一、专职教师严重不足，限制学科良性发展。加强中小学思政课教师队伍建设，数量上的保证是基础工作，也是基本要求。据调研统计，截至目前，全区中小学现有思政教师x人，专业为政治学科的老师仅占53.5%，50岁以上的教师占41.6%。小学思政课教师数为238人，专职教师数仅有9人，兼职教师高达95%以上。中学...
