怎样快速让孩子记住声母d、 t、 n、 l? 1、声母d速记法：数字6相反就是d，大马奔腾ddd 2、声母t速记法：雨伞把手ttt 3、声母n速记法：一扇大门nnn 4、声母l速记法：小棒赶猪lll 声母dtn与bfm区别儿歌，让孩子快速辨别d与b的不同，t与f不同，n与m的不同。一根拐棍fff，小伞把儿ttt。一扇门nnn，两扇门mmm。6的反面ddd，6的正面bbb。
孩子一年级拼音学不会怎么办 通过游戏来学习：利用游戏加教学的方式，让孩子在轻松活泼的氛围中接触拼音。针对孩子最易错的拼音，进行针对性的反复学习和加强记忆。拼读练习与阅读积累：进行拼读练习，可以使用一年级的语文课本，或者跟着视频和音频来拼读。每天安排适量的拼读练习时间，大约20分钟左右，帮助孩子熟悉拼音的发音和拼读规律。...
孩子六岁读一年级了,感觉学拼音挺吃力,每天教教她复,可她总记不住,请问有经验的朋友们,有什么好办法 2），多与孩子抽字卡、做游戏练读就可以了。以后学字的过程也是不断重复练读拼音的过程，孩子很快就会跟上的了。3），创造孩子学习拼音的环境，比如拼音上墙，看图识字等等，这些内容到一年级的时候才要求掌握的。
2、学动物鸣叫法。有些拼音字母的发音像某些动物的叫声，孩子一般都很喜欢小动物，妈妈们可以再教孩子学习拼音的时候用动物的叫声来让宝宝记住读音。复韵母“ei”发音就是小羊“咩咩”叫的声音，公鸡的啼声，就是“o”的发音声。让宝宝一边学习读音一边模仿动物的动作，学习起来也更有趣。3、观图法。
小学生拼音怎样教才能记住? 捏橡皮泥和打“拼音牌”也是极好的选择。通过捏橡皮泥来模仿拼音字母的形状，不仅能够加深孩子对字母的记忆，还能激发他们的创造力。而打“拼音牌”则是一种寓教于乐的方式，通过拼读来复习拼音字母，提高孩子的拼读能力。在教授孩子识字时，家长可以采用肢体动作演示的方法，如学习“看”字时，通过模仿孙...
