篇一:学情分析:大部分学生已经接触过汉语拼音,对字母读音和音节拼读有一定的基础,但个别字母和音节的发音可能不准确。难点:n、l的发音及与韵母的拼读。重点:声母d、t、n、l的形状及与韵母的拼读。教学特色:以游戏和活动为主线,自主探究,在创新中求发展。教学要求:学会d、t、n、l四个声母,...
一、检查复习,温故导入 小朋友,在拼音王国里,我们已经认识了许多拼音朋友,这儿有几位老朋友可想念大家了。 来,跟他们打个招呼:出示卡片:ɑi、ei、ui、ɑo、ou、iu开火车读。 1、今天我们要学习新的一课《中秋节》,小朋友们看老师手中是什么? 2、对,那么哪位小朋友知道过什么节日吃月饼 ? 生答略。 3、...
【 #教案# 导语】ɑi、ei、ui这节课是孩子们第一次接触到复韵母,而且对刚入学不久的孩子来说复韵母是个难点。 准备了以下内容,供大家参考! 篇一 一、教学目标: 1、能准确拼读声母与aieiui组成的音节,正确书写音节。 2、认识7个生字,能借助汉语拼音正确朗读句子,会读儿歌。 二、教学重难点: 声母与aieiui组...
(1)谁能看图,自己编一个顺口溜?(一个门洞nnn,一扇小门nnn,像只小凳nnn,倒放茶杯nnn。) (2)教师范读、领读、齐读、轻读、正音。 3、教学n和á的拼音。 板书:n---á---ná,请同学自己试着拼读。(指名读)声母n,韵母á,直呼ná。进行na的四声练习。 4、指导书写。 四、做课中操。 五、教学声母l。
一年级语文拼音教案 篇1 教学目标: 1、学会z c s3个个声母,读准音,认清形,正确书写 2、能准确拼读z c s与音韵母组成的音节 3、学会zi ci si3个整体认读音节,会读它们的四声 4、认识5个生字,会读儿歌 教学重点: 1、学会“z c s”三个声母,读准字音,认清形,能正确书写。 2、学会“zi ci si...