当我们探讨“同学”这个词的构成方式时,可以将其理解为“一同学习”的意思。因此,“同学”属于偏正式构词,即由两个相关联的词素构成,其中第二个词素对第一个词素进行限定或修饰,表现出一种状中关系。这种构词方式强调了“同学”间共同的学习经历,突显了他们之间的共同点。在汉语中,偏正式构词是一...
验证是偏正式构词,验是通过验证的意思,用来修饰“证”,合到一起是指通过验证来得到证明。三、“印证”与“验证”在用法上的区别一是强调的重点不同:“印证”是强调结果的符合,比如口供和证人证言相印证、口供和勘验笔录相印证。这里强调的是口供与证言是相符合的,口供与勘验笔录也是相符合的。而...
(1)根据一个词中包含多少个语素,可以把词分为“单纯词”和“合成词”两类。单纯词是由一个语素构成的词,从音义结合的角度不能再分解;合成词是由两个以上的语素构成的词,可以分成更小的各自有意义的几个语素。(2)单纯词语单音节词,合成词与双音节词或多音节词(统称多音节词)之间有一定联...
词根组成合成词的构词方式,称为复合式。具体类型有:A偏正式 前面的词根修饰限制后面的词根,前面的词根可表示性质、质料、颜色、形状、方位、地域等意义。例如:密码 铁塔 白磷 圆桌 内伤 京剧 夜校 胃镜 电炉 鹿茸 试制 强碱B补充式。后面的词根补充说明前面的词根。有两种类型:a.述补式。前面的词根表示动作,后面...
坐下是一个动词整体做谓语。所谓补语是和构词法有关即“坐下”这个词是由“坐”和“下”两个词素构成的(词素是构成词的最小单位)这两个词素的关系是前正后偏,也称为偏正式构词法。再具体分析这两个词素的关系就是动补关系了。与一般的主谓句里的补语完全不是一回事 ...