奇装异服
填词:(以现代文语段积累中的内容为主)(1)反义词;(2)递进关系:题目中如果出现有“乃至、甚至、不仅……而且……”等词要仔细分析所选词语的表意程度的深浅 (3)修辞手法:比喻、拟人要关注待选词语和比喻、拟人对象的对应关系
解题思路:对于什么的什么,在进行填词补充时,可以先选择一个主体,然后用一些词语进行修饰,如代表颜色的词语五颜六色,艳丽等,也可以表示大小的词语等等。
“地”的结构特点也必须和它前面的词和词组构成一种特有形式来为它后面的动词服务,构成“状动关系”。如:他认认真真地写,此处的“地”便为状语的标志,应读de。“得”为结构助词时,必须用在动词或形容词之后,带着它后面的词语为其前的动词或形容词服务,即作动形谓语的补语。如:看得清清楚...
3、根据提示语和标点符号来确定空格处的词语和表达。在文章中,作者通常会使用一些提示语或标志语(如首先、其次等)来表示上下文之间的关系,从而帮助读者更好地理解文章的意思。同时,标点符号(如逗号、分号等)也可以用来连接或解释上下文。因此,在确定空格处的词语和表达时,需要根据文章中的提示语和...