声母和韵母相拼读的基本方法是先轻快读出声母,再读出韵母,两者轻轻结合形成音节。具体来说,可以这样操作:例如,声母“b”与韵母“ai”结合,组成音节“bai”。我们先轻快读出声母“b”,随后读出韵母“ai”,两者轻轻碰撞,读出“bai”(摆)。声母和韵母的拼读,是学习汉语拼音的基础。通过轻快地读出...
声母两拼法——先找准声母发音部位,摆好发音的架势,然后一口气念出韵母,拼成音节。如:拼读bā(巴),先闭上双唇,憋住一口气,摆好发b音的姿势,然后一口念出a,成为音节。三拼连读法——是把带介音的音节分析成声、介、韵三个部件,拼音时连读成一个音节。如:q-i-áng→qiáng(强)声介合...
声母zh和单韵母的拼读可以有zhā、zhá、zhǎ、zhà。1、zhā:这个音节在现代汉语中比较常见,例如扎针、眨眼等词语中都可以看到这个音节。它是一个阴平声调的音节,发音时要注意把舌尖抵住上齿龈,同时声带震动,发出声音。2、zhá:这个音节在现代汉语中出现的频率相对较低,例如闸门、轧钢等词语中可以...
三拼连读法则将带介音的音节分解成声、介、韵三个部件,拼音时连读成一个音节。如“q-i-áng→qiáng(强)”。声介合母和韵母连接法则则将声母和介音(介母)拼合起来,构成一个拼音部件,再与随后的韵母相拼。如“gu-āng→guāng”。这些方法能帮助准确拼读出音节。
3、a o e, i u ü,标调一般按这个顺序。有a标a,无a标o、e,i、u并列标在后面的。4、拼写规则讲得细,任何声母不独立成为音节。5、zh ch sh r z c s,自成音节后加i,它们是典型的整体认读音节。6、小ü碰见j、q、x,去掉两点还读ü;小ü碰见j、q、x,脱去帽子行个礼;j、...