27巨人的花园生字组词

27课巨人的花园生字组词:硕:硕大,允:允许,砌:砌墙,牌:木牌,禁:禁止,惩:惩罚,踪:踪迹,啸:呼啸,私:私人,颊:脸颊,拆:拆除。
27巨人的花园生字组词
27课巨人的花园生字组词:
硕:硕大,允:允许,砌:砌墙,牌:木牌,禁:禁止,惩:惩罚,踪:踪迹,啸:呼啸,私:私人,颊:脸颊,拆:拆除。

拓展资料:
《巨人的花园》,于2006年12月1日由天津社会科学院出版社出版,作者为奥斯卡·王尔德,译者为陈宇。该书主要讲述巨人拥有一座美丽的花园,但他却不准任何人进入,花园变得不再美。有天,由于孩童的来到,春天的美景又重现花园,触动了巨人的心,也让巨人不再自私。
本书汇集了唯美主义作家王尔德全部最优秀的童话故事,并以最优美的译笔让我们回忆起那个早已失落的纯真年代,让您在阅读该书之后回味对人世、对命运的淡淡的伤感。
本书收录了王尔德著名的童话故事。《巨人花园》讲述了巨人拥有一座非常美丽的花园,但自私的他却不准任何人进入,即使是天真无邪的小孩子也一样。
失去了孩童稚真笑语的花园变得不再美丽,鸟儿不再歌唱,花儿不再绽放,春天不再光临,冰雪封冻了整座花园。有天,由于孩童的再度来到,春天的美景又重现花园,触动了巨人的心,也让巨人不再自私。

奥斯卡·王尔德,这个人,愿为所有真正美丽的事物流下眼泪。却从不肯向传统的社会规范屈服。对情感极致之美的追求是他历尽磨难锲而不舍的理想,因此,他也被传统视为丑陋邪恶的异端。在那个充满假道学和伪君子的社会里,他选择试实面对内心的自我,为保持唯美的尊严,不惜忍受牢狱的侮辱。
他坚信至高无上的爱情终有一日会挣脱一切传统观念的束缚。但,他已不及等待,一百多年前便匆匆在巴黎的一家廉价旅馆默默离开,去往那天堂里的花园。那些曾经竭力追寻而得的爱,留给他的是一道永不磨灭的伤痕,尽受世人戳指的心灵压抑,留下最美丽的诗情话语,而人生悲剧的凄美,为他写下童话故事的最后篇章。
多年以后,人们这样对他评价:他属于我们这个时代更多于维多利亚那个时代。现在,远离了那些丑闻,岁月肯定了他最优秀的著作,他安静地来到我们面前,杰出而高大,讲着寓言和哲理,欢笑而又哭泣,如此娓娓不绝,如此风趣不俗,如此确凿不移。”在他安息的墓碑上,刻着:“天才和戏剧家——奥斯卡·王尔德”。
2023-06-17
cdw 阅读 7 次 更新于 2025-08-07 11:10:44 我来答关注问题0
  • 27课巨人的花园生字组词:硕:硕大,允:允许,砌:砌墙,牌:木牌,禁:禁止,惩:惩罚,踪:踪迹,啸:呼啸,私:私人,颊:脸颊,拆:拆除。

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    四年级下册26课《巨人的花园》生字组词如下:硕:硕果累累、丰硕、硕大允:允许、有失公允砌:砌墙、粉妆玉砌牌:扑克牌、招牌、牌位禁:禁止、严禁、禁食惩:惩罚、惩治、惩前毖后踪:踪迹、跟踪啸:北风呼啸、海啸私:私聊、自私自利、大公无私颊:两颊、面颊绯红拆:拆除、拆房子 ...

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    四年级语文下册《巨人的花园》生字组词如下:巨:巨大、巨人、巨响、巨款。这些词汇用于描述非常庞大或显著的事物或声音。人:人们、人类、人口、人士。这些词汇用于指代人类或某个群体的人。花:花朵、花坛、花篮、花圃。这些词汇与花卉和花园相关,用于描述花的美丽和多样性。园:花园、公园、园林、园丁。

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    四年级小学生语文第九课的课文是《巨人的花园》。这篇课文中的生字及其组词包括:溢(洋溢),允(允许),墙(墙壁),牌(招牌),添(添加),训(训斥),覆(颠覆),凝(凝聚),辣(辛辣),酷(酷爱),愉(愉快),拆(拆除)。课文中的“溢”字,可以与“洋溢”搭配使用,表达充满、流...

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