朗诵:指大声地、有感情地读出诗文等。讽诵:指吟咏、诵读,尤指吟咏诗歌。告诵:指告诉、传达诵读的内容,多用于书信或正式场合。作诵:指创作诗歌并进行诵读。习诵:指反复诵读以熟悉和记忆。唪诵:,指吟咏诵读经文或诗文。以上组词均围绕“诵”字的含义展开,涵盖了诵读、吟咏、记忆等多个方面。
讽诵:指讽咏诵读,多用于古文、诗词等的学习。告诵:指告知诵读,有时也用于谦辞,表示请对方告诉自己或读给自己听。朗诵:大声地、有感情地朗读,多用于诗歌、散文等的表演或教学。此外,还有传诵、记诵、读诵、耳闻则诵、舆人之诵、朗诵诗、光诵、诵说、诵佩、诵呗、唱诵、诵谏、诵德、謌诵、...
1、诵组词:(1)吟诵、传诵一时、诵读、默诵、告诵、讽诵、背诵、传诵、记诵、读诵。(2)耳闻则诵、舆人之诵、朗诵诗、光诵、诵说、诵佩、诵呗、唱诵、诵谏。(3)诵德、_诵、口诵心惟、刻诵、赞诵、梵诵、诵肄、赤诵子、追诵、寻诵。2、诵:是我们学习的一种方法,是我们小学时必...
讲诵、演诵、唪诵、诵德、弦诵
吟诵 [yín sòng]吟咏诵读:~唐诗。传诵一时 [chuán sòng yī shí]诵:称诵、传述。在某一个时期内,人们到处传述。默诵 [mò sòng]1.不出声地背诵。记诵 [jì sòng]默记和背诵;熟读:他从小就~了许多古代诗文。传诵 [chuán sòng]流传开来,被很多人诵读或称赞:这首诗曾经~一时。