这个要看地方老师要求，我们苏南这边组词是不允许出现拼音的，必须要用汉字，出现拼音是不得分的。
看了这张北京小学生的课程表,我才发现幼小衔接最该重视的科目原来是它! 幼小衔接练字的重点就是：求稳，不求快。先把基础练扎实了，以后自然会快起来。拼音：拼音是一种辅助工具，上学前半年接触一下，日常多练习，上学后正式学起来不吃力就可以，入学准备的阶段没有必要把宝贵的时间耗在拼音上。学拼音的阶段，选择一两套拼音读物作为练习是没问题的，但用拼音书代替中文桥梁...
相对来说，拼音更晦涩难懂一些，如果把一篇文章，全部用拼音来书写，相信大家都要崩溃，因为我们就是文字书写的文化，不是字母书写。在幼儿园阶段，以及更小的幼儿阶段，在给孩子读绘本，或童书的时候，孩子实际已经接触过很多汉字了，虽然不认识，不明白意思，但是总有很多印象，学起来也快。幼小衔接阶段...
幼小衔接班有必要上吗 幼小衔接有必要，但不一定是幼小衔接班。原因如下：原因一：有效的幼小衔接可以帮助幼儿更好更快地适应小学生活，能够使幼儿入学后，在身心、情感、社会性适应和学习适应等方面都有良好的发展，从而顺利地实现由幼儿园向小学的过渡。原因二：幼小衔接是幼儿在其发展过程中所面临的一个重大的转折期。幼儿园...
幼小衔接资料合集——一年级语文拼音专项练习,电子版可打印 韵母：a、o、e、i、u、ü、ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er、an、en、in、un、ün、ang、eng、ing、ong 整体认读音节：zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yin、yun、yuan、ying 拼音拼读练习 提供大量拼音拼读练习，包括两拼音节、三拼音节等，帮助孩子们熟练掌握...
