wēi】赫然【hè rán】迭起【dié qǐ 】高标【ɡāo biāo】锲而不舍【qiè ér bù shě 】兀兀穷年【wù wù qióng nián 】沥尽心血【lì jìn xīn xuè】潜心贯注【qián xīn guàn zhù】心会神凝【xīn huì shén níng 】迥乎不同【jiǒng hū bù tóng】一反既往【yì fǎn ...
左下半圆 d d d ,鱼儿跳舞t t t,一个门洞n n n , 一根小棍 l l l , 9字加钩 g g g ,一挺机枪k k k,像把椅子h h h , i下加钩j j j,像个9字q q q , 像个叉子 x x x,像个2字 z z z ,半个圆圈 c c c ,半个8字 s s s , z加椅子 zh zh zh, c加椅子 ch ch ch,...
第一个10分钟认读“g、k”的音和形;第二个10分钟学习“g”与“k”相拼的音节;第三个10分钟辨析“g”与“k”,练习拼读与“g”“k”相拼的音节;第四个10分钟学习“g”“k”的书写。这样反复的次数多了,学生记得更牢了。 4增加练习的机会,激发学生学习的兴趣。在阅读课文时练习拼读,拼...
1. 一年级语文拼音教学中,莉老师依次教授了字母bpmf的读音。2. 莉老师利用图片导入,帮助学生形象地学习每个声母。3. 课堂上,莉老师通过展示图片,引导学生观察并描述,促进学生对声母字形的理解。4. 莉老师通过不同的朗读形式,如范读、点名读和齐读,来纠正和指导学生的发音。5. 特别强调了b和p...
(二) 要求 测试学生语文基础知识的积累以及应用能力,同时,重视对学生书写习惯的检测。四、考试内容(一) 基础知识及运用1、 拼音、汉字(1) 认识四线三格,能准确地在四线三格中书写声母、韵母和音节;掌握标调规则和音节的拼写规则。(2) 能区分翘舌音和平舌音,前鼻音和...