九、我有幸躲避了一场传染病的灾难。
二年级《窗前的气球》教学设计 1. 认识7个字，会写8个字，学会用“可爱的”、“高兴地”造句。2. 正确、流畅、有感情地朗读课文，感受同学间的深厚情谊。3. 理解友情的价值，学会珍惜友谊。教学重点与难点：理解课文内容，领悟要珍惜友谊的道理。教学流程：教师提问：“同学们，这是什么？”学生回答：“气球。”教师继续提问：“...
组织造句二年级有如下：一、优柔寡断是会传染的，它能使整个组织感染上这种病，引起人们犹豫不决，失去信心，甚至造成混乱。二、左右公司命运的决定因素是企业领导人的领导能力，没有具体、细致和强有力的领导，即使引进新的经营管理模式和生产组织形式也不会收到较好放入结果。三、每一个人都知道，聆听对...
小学二年级《窗前的气球》课文 科利亚病了，住进了医院。他得的是传染病，医院规定，谁也不准来看他，他也不能到病房外面去。科利亚静静地躺在病床上，呆呆地望着窗户。从三楼能望到什么呢?除了对面的楼房和一角天空以外，什么也看不见。他觉得真没意思。突然，一个红气球摇摇摆摆地飘了上来，在科利亚房间的窗户前停住了。气球...
好处造句子二年级 4、我试图同时拥有两个世界的好处，但是你不能自欺欺人。5、有人说宋诗的好处就在“做诗如说话”，真是一语破的。6、接种疫苗对预防传染病肯定有好处。7、改革开放促进了经济发展，每个人都从中获得了好处。8、尝尝人生的酸甜苦辣，对自己的成长有好处。9、为人要心胸开阔，藏怒宿怨对自己没有什么...
