关联词语的位置怎么放? 关联词语位置规则如下例题：例如：虽然今天天气十分寒冷，却清洁工流下了汗。今天，我们班搞演讲比赛，表达能力强的同学不但上台演讲了，而且从小不爱说话的小明也上去演讲了。第一句，“却”表示转折的意思并没有错，可是，一念原句就给人不通顺的感觉。如果把“却”放在“清洁工”之后，句子就通顺了。...
小学关联词的用法及注意事项 1、同一个句子，运用不同的关联词语，作用就不同，表达的意思也就不一样。例如:“我们共同努力，竞赛取得胜利。”这个句子没有使用关联词语，可以看作是并列关系。如果加上不同的关联词语，句子的关系就起了变化:因为我们共同努力，所以竞赛取得胜利。如果我们共同努力，竞赛就能取得胜利。只要我们共同努力...
（1）在理解词义基础上加以说明，如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。（2）如用形容词造句，可以对人物的动作、神态、事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意...
“要是”前加宾语， “就”前加主语。此关联词反映的是事件与事件之间的关系，是对立的关系。造句：你要是再继续这样下去我就要惩罚你了。我要是不帮他一把他就要生气了。他要是不能勇于承担责任我就要去把事实的真相说出来。这次考试要是没有及格我就要真的认真考虑我的学习态度了。他要是继续逞强...
