我要把自己藏起来,把自己藏到哪儿去呢? 把自己藏起来了。出自人教部编版二年级上册语文教材第19课《雾在哪里》，并由左小群参与朗读。《雾在哪里》是谢尔古年科夫写作的一篇科学童话，运用拟人的手法，将“雾”这一人们熟悉的自然现象，描述成小孩子和世界捉迷藏的故事。雾把大海、天空、城市等景物依次藏起，呈现出大雾笼罩下世界一片朦胧的奇妙景...
二年级上册语文第三课植物妈妈有办法?什么妈妈的办法是什么 《植物妈妈有办法》是部编版二年级上册语文第3课，课文运用了拟人的手法，把科学知识用韵文的形式表现出来，形象生动地讲述了蒲公英、苍耳、豌豆三位植物妈妈传播种子的方法。
小学语文部编版二年级上册近义词反义词,每课都有!认真记 近义词：环绕——围绕，茂盛——茂密，清晰——清楚，展现——展示，隐隐约约——模模糊糊反义词：茂盛——稀疏，清晰——模糊，朦胧——清楚，隐隐约约——清清楚楚第十一课 近义词：喜爱——喜欢，茂密——繁茂，热情——亲热，著名——有名，五光十色——五颜六色反义词：甜——苦，茂密——枯萎...
部编版二年级上册语文第5课《玲玲的画》课文原文及教案 【篇一】部编版二年级上册语文第5课《玲玲的画》课文原文 玲玲得意的端详着自己画的《我家的一角》。着幅画明天就要参加评奖了。 “玲玲,时间不早了,快去睡吧!”爸爸又在催她了。 “好的,我把画笔收拾以下就去睡。” 就在这时候,水彩笔吧的一下掉到了地上,把画弄脏了,玲玲哇地哭了起来。 “怎么了,...
风娃娃是什么课文里的内容 《风娃娃》是人教部编版小学语文二年级上册第八单元第24课的一篇课文，这篇课文以小学生喜爱的故事形式出现，通过风娃娃的“好心办坏事”，生动形象地向学生介绍了风为人们带来的好处和坏处，让学生懂得“光有好的愿望不行，还要看是不是对别人有用”的道理，全文内容分为三部分：第一部分（第1自然段...
