表演,疑虑,赞叹,准时,验证
3、过度的赞美会扰乱孩子的积极性 家长对孩子的行为表现得太过热情和满意,会给孩子带来压力。“你演奏得真不错,你能到国家大剧院去演出了”……4、当用“描述”表达你对孩子的赞赏时,孩子可能会重复不停地去做这件事 “你已经知道怎么能用口哨发出声音了”——这会促进孩子不停地吹口哨。为什么...