二、利用歌曲,让孩子在唱歌中学习 音乐是孩子们最喜欢的艺术形式之一,通过歌曲,孩子们可以在愉快的氛围中学习拼音。我们可以为孩子选择一些适合他们年龄的、有拼音内容的歌曲,如《小白兔乖乖》、《小星星》等,让孩子在唱歌的过程中学习拼音。三、利用故事,让孩子在阅读中学习 故事是孩子们最喜欢的阅...
拼音一年级拼音教学顺序具体如下可供参考:一、教学顺序 1、复习上一节课的声、韵母和与本课的有关声、韵母;由图或儿歌引入所学的声母或者韵母;学习声母或韵母;学习声母或韵母:音:示范发音一一讲发音方法一一教学生发音(强调口型)——个别发音一一纠正一一小组一一纠正一一集体读一一记忆(编儿歌或...
读儿歌、编顺口溜或口诀,既可以帮助学生读准字母的音,记忆字母的形,又突出了拼音教学的重点,解决了难点,还可以缓解小学生的疲劳,调节小学生的情绪,调动小学生学习汉语拼音的兴趣。2做游戏。 儿童最喜欢做游戏。在拼音教学中,可以把枯燥的拼音练习融入有趣的游戏之中,为学生创设一种轻松愉快、生动活泼的学习氛围,使...
导语:汉语拼音是帮助学生识字,学习普通话的工具。是一年级的重头戏,它最直接地体现了语文学科的综合性,能为初学儿童打下坚实的语文启蒙教育的基础,它贯穿一年级学习的始终。一、小学语文教学中拼音教学的重要性 汉语拼音是学习语文的重要工具,是帮助识字、阅读和学习普通话的有效工具,同时,它对学生以...
1.学会汉语拼音,能读准声母、韵母、声调和整体认读音节,能准确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音节。2.能借助汉语拼音识字、正音、学说普通话。3.能读准声母、韵母、声调和整体认读音节,能准确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音节。4.将汉语拼音学习和识字,学词,阅读,说话,积累语言紧密结合...