1、礼物：泥：尼姑、妮子、呢---；针：什么、十点、汁液；妙：少女、秒表、抄写；精：晴天、情况、青岛；芽：牙齿、矛盾、惊讶；幼：幺喝、力气、幻想；2、奶奶最喜欢的铃儿：铃：令人、山岭、领导；糖：唐山、塘沽、米饭；遍：篇幅、扁豆、___；戴：栽、裁、戈壁；搂：娄子、楼房、米饭；陪：...
北师大版:小学三年级数学知识点 平行四边形：对边相等，两组对边分别平行，两组对角分别相等 梯形：只有一组对边平行，等腰梯形同底上的两个角相等 观察物体知识点二 1、生活中的简单物体观察总结：同一个物体从不同的角度看会有不同的形状。2、总结：同一立体图形从不同角度观察会有不同的形状。北师大版：小学三年级数学混合运算知...
北师大版三年级下册《什么是面积》教学设计 1. 揭示面积的含义。师：我们拍手的时候，两只手碰击的地方就是手掌面，谁来摸一摸老师的手掌面？（学生摸老师的手掌面）师：你们的手掌面在哪儿？摸一摸自己的手掌面。（学生摸自己的手掌面）师：（摸数学书的封面）这是数学书的封面。老师的手掌面和数学书的封面比，哪一个面大？（学生回答）2...
三年级数学下册什么是面积教学反思北师大版 本单元的《面积》概念涉及对物体表面或封闭图形大小的认识。教材以直观的方式引导学生初步理解面积的概念，并通过实践活动让学生体验比较面积大小的策略多样性。教师在教学时需注重学生空间观念的培养，激发学习兴趣，并鼓励学生主动探索和合作。【学生情况】三年级学生已具备一定的图形认知基础，对立体图形的认...
北师大版三年级数学下册什么是面积 【教学内容】北师大版三年级数学下册第四单元第一课时《什么是面积》。【教材简析】《什么是面积》是北师大版第六册第四单元面积的第一课时。这一课时属于“空间与图形”领域，学生在掌握了长方形、正方形的特征以及它们的周长基础上学习。理解面积概念，为学生后续学习长方形、正方形的面积计算打下基础...
