六、作业布置 1、抄写本课生字加拼音各一行,并组一个词语。 2、抄写课后词语每个三遍,再听写一遍。 3、上海作业23课。 4、熟读23课,预习24(听录音,跟读课文,圈生字词语,标小节)。 板书设计: 蜗牛学艺 兔子 学跑 学跳 蝴蝶 要教蜗牛 学飞 鸭子 学游泳 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 ...