去——往、铺——展、入——进、归——回、遥——远。三、反义词 前——后、冷——热、高——矮、进——退、死——活。快——慢、轻——重、缓——急、宽——窄、强——弱。多音字，是指一个字有两个或两个以上的读音，不同的读音表义不同，用法不同，词性也往往不同。读音有区别词...
快考初中了,怎样才能专心,多音字和近反义词,还有根据意思写词的,有没有专门可以复习的方法、 要准备一个本 因为考初中所涉及的考点不多 不必见到就记 把出现多的记住就行
1.近义词 匆匆——匆忙 觉察——发觉 叹息——感叹 徘徊——彷徨 特别——特殊 偶尔——偶然 枯萎——干枯 基业——基础 模仿——仿照 汲水——吸水 依赖——依靠 优雅——优美 萦绕——缭绕 启示——启迪 歉疚——愧疚 沉着——镇静 陶醉——沉醉 责怪——责备 索性——干脆 剧烈——猛烈 姿...
四年级语文重要的知识点 一、注音与字型 注音：需要准确掌握如“浙江”、“盘曲”等词语的正确读音，同时要注意多音字的不同读音及其对应的字义，如“曲”有qū和qǔ两种读音。 字型：要区分形近字，如“浙”与“捎”、“桐”与“铜”等，避免写错别字。二、词语解释 要能够准确理解词语的含义，如“精神”在文中可能指...
五年级语文单元的知识点 3. 词的复习 正确读写词语：确保学过的词语能正确读写。 词语归类与搭配：如AABB、ABB形式的词语归类，以及词语的搭配练习。 常用成语、反义词、近义词：掌握并能在写作中灵活运用。 词语训练与积累：通过课后题和语文园地中的词语训练，进行归类复习，强调词语的理解和运用，注重词语积累。 提升词语运用...
