如何教一年级孩子学拼音拼读 三、仔细听发音，通过故事加强记忆：1. 重视教师的示范作用：在课堂上，让学生仔细观察老师的口形和发音，然后尝试模仿。通过小组活动等形式，教师指导学生正确发音。2. 利用故事帮助记忆：例如，在教授j、q、x与ü相拼的发音时，通过“j、q、x是小淘气，遇到ü就把帽子摘”的故事，帮助学生理解ü上...
二、想方设法，多多陪练。当孩子们掌握了发音方法后，要达到读准字音，正确拼读，还需较长时间的练习，巩固。刚入校的小学一年级学生，情绪性强，自我控制能力较差。他们多采用形象思维，无意注意占优势。形象直观的具体事物和生动活泼的形式容易引起儿童的注意。所以一本正经地让孩子读五遍，练十遍；...
1、创造良好的语言环境：让小孩多听、多说、多练习拼音。可以给他们听一些儿童拼音音乐、儿歌等，让他们熟悉拼音的发音和用法。同时，鼓励孩子用拼音拼出自己想要表达的词语，加强口语练习。2、循序渐进：不要一下子让孩子学习过多的拼音知识，应该循序渐进，逐步增加难度。先让孩子掌握基础的拼音知识，然...
如何让一年级的孩子学好拼音如下：1、发音的方法。教“a、o、e”的发音时，可以指导孩子根据插图来记忆。老师先提示学生看自己发音时唇形的变化：发a时，嘴张大，舌位低，舌面中部微微隆起。发o时，舌头略向后缩，舌面后部隆起，口微开，唇略圆；在发音的过程中不断练习。还可以用顺口溜的方式来...
小学一年级拼音学不会可以这么做：第一、多读，每天都要拼读老师讲过的拼音，生字，生词这是学好拼音的第一步，我们要让孩子认识这些拼音，多读拼音加深孩子的理解能力，学拼音不能急于求成，刚学拼音的孩子们理解能力较差，学不会很正常，家长要耐心引导，更不能拔苗助长，可以陪孩子每天读三到五遍...
