什么是个什么的什么造句二年级

什么是个什么的什么造句二年级

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏_尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由乐华用铅笔记录下来。”下面为您提供关于【什么是个什么的什么造句二年级】内容，供您参考。1、法海和尚是个道貌岸然的人物。2、小红是个性格内向的孩子，平时不爱多说话。3、我们中国是个独立自主的国家。4、少年闰土是个忠厚质朴的农家孩子。5、他父亲说他是个大逆不道之人。6、我爸爸是个堂堂正正的男子汉。7、你真是个慢性子，做事非得别人催促不行。8、秦桧是个播恶遗臭的千古罪人。9、姐姐是个既聪明又俊俏的姑娘。10、他是个小说迷，一拿起书本就看个不休。11、妈妈是个乐观派，遇到什么难事也不见她愁眉苦脸的。12、店主惊道：“原来是个冰清玉洁的女孩儿！”。13、爷爷一辈子规规矩矩地种田，是个安分守己的庄稼汉。14、她虽然上中学了，可是在父母跟前到底是个孩子，还撒娇呢！15、今年又是个丰收年，农民们乐得心花怒放。16、她身残志不残，是个刚强不屈的姑娘。17、中国是个大国，应当对世界做出较大的贡献。18、俄罗斯沙皇十四世是个独裁者。19、李三是个朝秦暮楚的花花公子。20、小明总爱标榜自己是个出色的运动员。句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管??可是??”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。”这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。2023-08-01