二年级下册14课我会写有口那些组词 留念，留步，留校，这些词语都与“留”字相关，它们分别指的是纪念、告辞、在校学习。杏树，杏花，山杏，这些都是围绕“杏”字展开的，杏树可以指代果树，而杏花则代表美丽的花朵，山杏则是生长在山上的杏树。茂密，亲密，密切，这些词语都与“密”字有关，茂密形容植物生长茂盛，亲密和密切则描述关系亲...
留（留念）(留步）(留校）杏（杏树）(杏花）(山杏）密（茂密 ）(亲密）(密切）蜜 (蜜桃 ）(采蜜）(蜜蜂）坡（山坡 ）(坡地 ）(坡度）搭（搭手）(搭桥）(搭船 ）摘（采摘 ）(摘花）(摘取 ）钉(钉子）（图钉）(铁钉）沟（山沟 ）(水沟）(河沟）够（能够）(足够 ）(够本 ）龙 (巨龙 ）...
二年级语文下册13、14、15、16生字 在二年级语文下册的13课《学棋》中，学生需要掌握的生字包括：棋、围、能、专、致、另、鹅、弓、箭、作。这些生字构成了一幅生动的学棋场景。14课《“黑板”跑了》中，学生需要掌握的二类字有：辆、顾、襟、掏、继、续、厢、壁。生字部分则包括：培、搞、考、始、衣、计、备、粉、移、而。
部编版二年级下册课文14《小马过河》知识点+图文解读 《小马过河》知识点+图文解读 一、知识点 生字笔画笔顺：学习中需掌握每个生字的正确笔画和笔顺，这是书写汉字的基础。会写字及组词：愿：愿意、心愿、祝愿意：心意、同意、意见麦：麦子、小麦、麦田该：应该、活该、该当伯：大伯、伯父、老伯刻：立刻、刻苦、时刻突：突然、冲突、突围掉：掉队、掉头、...
二年级语文下册14课《小马过河》学习要点解析 二年级语文下册（五四制部编教材）14、小马过河 学习要点解析 重点生字词的背诵和默写，包括"愿意"、"麦子"、"牛伯伯"、"应该"、"立刻"、"突然"以及"扔掉"的笔顺规则。掌握这些字词，对基础阅读和理解至关重要。需牢记读音的词语如"马棚"、"驮着磨坊"、"挡住"、"很浅"、"叹气"、"试试"和"前蹄"...
