再,然后造句 二年级 “我先吃完午饭，然后再去图书馆看书。”这两个句子都用了”再，然后”来表达顺序和时间上的先后关系，很适合二年级的小朋友学习使用。第一个句子强调了先完成任务再娱乐的重要性，第二个句子则展示了日常生活中常见的时间安排顺序。
二年级用四个在造句 1、早上，我先穿衣，再刷牙，然后再洗脸，最后再吃早饭。2、我回家后，先吃饭，再做作业，然后复习，最后洗漱睡觉。3、做香蕉奶昔很简单，先把香蕉去皮，再放入榨汁机中，把它们打碎后，再加入牛奶搅拌，最后用碗盛出来，香蕉奶昔就做成了。4、我先做语文功课，再做数学功课，然后做英语功课，最后做...
依次造句二年级上册 2、这只曲子里依次响起各民族的声音。3、三面鼓依次由小到大、从上而下垂直排列。4、依次将整副牌都发完，并不断的向左合并牌叠。5、学习一门手艺，有没有捷径可走。首先学习的绳索，打好基础，然后依次进入，从浅入深。6、全家男女老少都穿上节日的盛装，按辈分依次坐定。7、喜爱的程度依次降低...
二年级用先…在…然后…最后造句长句子? 起床后，我先刷牙，在洗脸，最后吃完早饭去上学。
争先恐后造句二年级 争先恐后造句二年级如下：同学们争先恐后地回答老师提出的问题。课堂上，同学们争先恐后地举手发言。植树的时候人人争先恐后，都想为绿化祖国多贡献一份力量。语文课上，大家争先恐后回答问题。人群争先恐后地涌进超市购物。课堂上同学们都争先恐后地回答老师的提问；明星一出现，记者们就争先恐后地提出...
