《谈礼貌 》（1）反义词 文雅—粗野 粗暴—温和 宽容—刻薄 耐心—急躁 彬彬有礼—出言不逊 （2）近义词 连忙—急忙 安慰—安抚 幸亏—幸好 宽容—宽恕 彬彬有礼—温文尔雅
君子不失色于人,不失口于人。是什么意思啊 译文 孔子说：“君子在众人面前的举止要不失体统，仪表要保持庄重，言语要谨慎。所以，君子的外貌足以使人敬畏，仪表足以使人感到威严，言语足以使人信服。”前两句这么理解：有道德的人待人应该彬彬有礼，不能态度粗暴，也不能出言不逊。 摘自苏教版五年级下册语文书第20课《谈礼貌》一文。近义句 人...
小学语文课文《谈礼貌》教学反思10篇 第一个事例来自小说《说岳全传》,用牛皋和岳飞问路时的不同的态度和语言,说明“礼到人心暖,无礼讨人嫌”,第二个例子来自于生活,用小朋友踩了女青年的长裙主动道歉的事,说明“礼貌待人可以在人与人之间架起一座理解的桥梁”;第三个例子来自一个伟人小故事,用周总理安慰理发师的事,说明“文雅、和气、宽容的语言不...
五年级下册第二十课谈礼貌中课文列举了几个故事 第一个事例：来自小说《说岳全传》，用牛皋和岳飞问路时的不同的态度和语言，说明"礼到人心暖，无礼讨人嫌"。第二个例子：用小朋友踩了女青年的长裙主动道歉的事，说明"礼貌待人可以在人与人之间架起一座理解的桥梁"。第三个例子：用周总理安慰理发师的事，说明"文雅、和气、宽容的语言，不但沟通了...
语文五年级下册谈礼貌讲了什么道理 课文 有3个事例 分别重那个 方面和角度 讲了礼貌待人的好处 在线等 一、授课时间：一节课 二、课型：新授课 三、教学目标：1.联系上下文理解“君子不失色于人，不失口于人；礼到人心暖、无礼讨人嫌。”的意思，并做到正确、流利地朗读课文。2.能从文中所举事例上明白礼貌的重要性，让学生从小学会以礼待人。3.学习说理文的写作方法：提出观点——举出事例——总结...
