l的发音:示范伸出舌尖抵住牙床,发“拉”的音,引导孩子模仿。可以练习的词汇有:拉、来、老、蓝、里、六、路等。在训练过程中,家长要注意引导孩子区分dtnl的发音方法,记住口诀:d的发音时是没有送气的,t是有送气的,n的气流是从鼻腔流出的,l的气流是从舌两边流出的。舌根音gkh的发音技巧 舌根...
dtnl发音技巧:d:发音时,舌尖抵住上牙床,憋住气流后突然放开,气流从口腔迸出,爆发成音。t:发音时,舌尖抵住上牙床,憋住气后,突然离开,气流从口中迸出。n:发音时,舌尖抵住上牙床,气流从鼻腔通过,同时冲开舌尖的阻碍,声带颤动。l:发音时,嘴唇稍开,舌尖抵住上牙床,声带颤动,气流从...
发音 1、发 d 时,舌尖抵住上齿龈,挡住气流,然后舌尖突然离开,吐出微弱的气流,声带不颤动。2、发 t 时,发音部位、方法和d基本相同,不同的是口腔送出的气流比较强。3、发 n 时,舌尖抵住上齿龈,挡住气流,让气流从鼻腔出来,声带颤动。4、发 l 时,舌尖顶住上齿龈,不顶满,让气流从舌...
拼音声母dtnl的心田花开速学方法主要包括以下几点:正确读音方法:d:发音时,舌尖抵住上牙床,憋住气流后突然放开,气流从口腔迸出,爆发成音。t:发音时,舌尖抵住上牙床,憋住气后,突然离开,气流从口中迸出。n:发音时,舌尖抵住上牙床,气流从鼻腔通过,同时冲开舌尖的阻碍,声带颤动。l:发音...
dtnl的发音技巧如下:一、d:舌尖中、不送气、清、塞音 发音时舌尖抵住上齿龈,形成阻碍、软腭上升,关闭鼻腔通道,声带不振动,气流较弱,一下冲破阻碍,爆发成声。二、t:舌尖中、送气、清、塞音 发音时舌尖抵住上齿龈,形成阻碍、软腭上升,关闭鼻腔通道,声带不振动,气流较强,一下冲破阻碍,爆发...